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Zur Theorie der Kulturschule

Eine anerkennungstheoretische Studie zum Verhältnis von Schule, Individualität und ästhetischer Erfahrung

(Autor)

Buch | Softcover
300 Seiten
2021
Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
978-3-7799-6618-0 (ISBN)
CHF 55,90 inkl. MwSt
Die Individualität von Kindern und Jugendlichen erfährt in der Schule eine institutionelle Begrenzung. Ausgehend von dieser These analysiert das Buch, wie ästhetische Praxis zu einer individuellen Anerkennung in der Schule beitragen kann. Der institutionelle Leistungsauftrag der Schule und ästhetische Erfahrung werden anhand eines individualethischen Entwurfs der Anerkennung in Gegenüberstellung gebracht. Auf dieser Grundlage entwirft das Buch das Konzept der Kulturschule als ein spannungsreiches Feld der Anerkennung. Erstmals liegt damit eine individualethische Grundlegung zur Theorie der Kulturschule vor.

Tom Braun ist Geschäftsführer der Bundesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung (BKJ). Seine Arbeitsschwerpunkte sind Theorie und Praxis der Kulturellen Bildung, Kritische Kulturpädagogik und Kulturelle Schulentwicklung.

Erscheinungsdatum
Verlagsort Weinheim
Sprache deutsch
Maße 151 x 231 mm
Gewicht 485 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte Anerkennung • Bildung • Erziehungswissenschaft • Individualität • Schule
ISBN-10 3-7799-6618-2 / 3779966182
ISBN-13 978-3-7799-6618-0 / 9783779966180
Zustand Neuware
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