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Digitale Beobachtung und Dokumentation in der Kita

gemeinsam – pädagogisch – reflektiert
Buch | Softcover
112 Seiten
2021 | 1. Auflage
Verlag Herder
978-3-451-39092-0 (ISBN)
CHF 30,80 inkl. MwSt

Die Dokumentation der kindlichen Entwicklung ist ein zentrales Element der pädagogischen Arbeit in Kitas. Dieses Buch betrachtet die pädagogische Dokumentation ausgehend von den digitalen Möglichkeiten: Wie können digitale Elemente Bestandteil der pädagogischen Dokumentation in Kitas werden? Welche Qualitätskriterien sind zu berücksichtigen? Das Buch begleitet Fachkräfte und Teams mit konkreten Tipps.

Marion Lepold, M.A. Dipl.-Sozialpädagogin und Montessori-Pädagogin, ist freiberuflich Coach und Weiterbildnerin in Kindertagesstätten sowie Fachbuchautorin im Bereich frühe Bildung. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Beobachtung und Dokumentation sowie digitale Medien in der Kita. Im Rahmen ihrer Dissertation beschäftigt sie sich mit der Mediatisierung frühpädagogischer Dokumentation. Sie ist Mit-Gründerin eines Online-Fortbildungsinstituts, das sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Pädagogik richtet.

Theresa Lill (M.A.) studierte Pädgogik sowie Theater- und Medienwissenschaft mit  Schwerpunkt auf frühkindliche und inklusive Pädagogik. Sie ist Mit-Gründerin eines Online-Fortbildungsinstituts, das sich an Fachkräfte in der frühkindlichen Pädagogik richtet. Als Expertin für analoge und digitale Entwicklungsdokumentation berät und begleitet sie Einrichtungen bei der Einführung und Entwicklung eigener Beobachtungs- und Dokumentationssysteme.

Mathias Tuffentsammer, Dipl.-Pädagoge, ist pädagogischer Qualitätsbegleiter, freiberuflicher Weiterbildner und Coach für frühpädagogische Fachkräfte und Träger. Außerdem ist er Experte für Digitalisierung pädagogischer Prozesse in Kindertageseinrichtungen.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo mit zahlr. farb. Abbildungen
Sprache deutsch
Maße 197 x 260 mm
Gewicht 377 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Alltag • Beobachten • Beobachtung • Beobachtungsinstrument • Beobachtungsverfahren • Bildungsdokumentation • digitale Dokumentation • Digitalisierung • Dokumentation • Entwicklung • Erzieher • Erzieherinnen • Fachkräfte • Kindergarten • Kindertagesstätte • Kita • Pädagogik • Pädagogischer Alltag • pädagogisches Arbeiten • Pädagogisches Fachpersonal • Portfolio
ISBN-10 3-451-39092-2 / 3451390922
ISBN-13 978-3-451-39092-0 / 9783451390920
Zustand Neuware
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