Um die Ungleichheit in der Schule zu bekämpfen, werden unterschiedliche Methoden und Lösungsansätze erarbeitet. Im Folgenden wird sich auf das Konzept der (offenen) Ganztagsschule beschränkt.
| Erscheint lt. Verlag | 29.1.2021 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
| Schlagworte | Grundschule • heterogenität |
| ISBN-10 | 3-346-33749-9 / 3346337499 |
| ISBN-13 | 978-3-346-33749-8 / 9783346337498 |
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