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Pränataldiagnostik und das Recht auf Inklusion

Zum paradoxen Menschenbild in der Gegenwartsgesellschaft

(Autor)

Buch | Softcover
207 Seiten
2022
Psychosozial-Verlag
978-3-8379-3037-5 (ISBN)
CHF 41,85 inkl. MwSt
Inklusion ist ein Ideal, das vielfach angestrebt und eingefordert wird. Doch wie lässt sich von einer gleichberechtigten Teilhabe am Leben sprechen, wenn behindertes Leben in unserer Gesellschaft von Anfang an, noch vor der Geburt bedroht ist?
Inklusion ist ein Ideal, das vielfach angestrebt und eingefordert wird. Doch wie lässt sich von einer gleichberechtigten Teilhabe am Leben sprechen, wenn behindertes Leben in unserer Gesellschaft von Anfang an, noch vor der Geburt bedroht ist?Janna Neubauer lenkt den Blick auf ein hochrelevantes und doch kaum im Fokus der Öffentlichkeit stehendes Thema: die Pränataldiagnostik. Dieses immer einfacher zugängliche Verfahren sieht die Autorin im Widerspruch zu einer gelebten Gleichwertigkeit allen Lebens. Über Reflexionen zu Inklusion und Menschenbildern gelangt sie dabei zu letztlich essenziellen Fragen: Welchen Stand hat ein behindertes Leben in unserer Gesellschaft von Anfang an? Und: In welcher Welt wollen wir leben?

»Nobody is perfect!« - Das Thema Pränataldiagnostik heute VorwortPeter Rödler1 Auf dem Weg zu einer inklusiven Gesellschaft? 2 Menschenbilder 2.1 Funktion und Bedeutungsgehalt 2.2 Ausgangspunkt: Der Mensch 2.2.1 Eine Basis der Gleichheit in Verschiedenheit - erste Problemdarstellung 2.2.2 Die »Sonderstellung« des Menschen - Instinktreduktion und Unbestimmtheit 2.2.3 Sprach-Kultur - fortwährender Austauschprozess und menschliches Problem 2.3 Inklusion - eine unabdingbare Konsequenz des Menschenbildes 2.3.1 Eine Allgemeine Pädagogik und ihre Aufgaben 2.3.2 Historische Dimension von Menschenbildern - Eugenik und Euthanasie 2.4 Bioethik - ein Resultat der Moderne2.5 Das Recht auf Leben in Gefahr 2.5.1 Begrenzte Schutzwürdigkeit - Würde als Privileg?2.5.2 Behinderung und Utilitarismus 2.6 Kritik an einem gegenwärtigen Leitbild der Moderne 73 Behinderung in der Gegenwartsgesellschaft 3.1 Grundlagentheoretische Annahmen3.1.1 Analytische Notwendigkeit einer Reflexion des Behinderungsbegriffs 3.1.2 Norm/Normalität - Abweichungsbestand 823.2 Medizin und Behinderung 3.2.1 Medizin in der Gesellschaft der Moderne3.2.2 Medizinische Perspektive - Behinderung als Abweichungsbestand 3.2.3 Leiden - natürliche Konsequenz des Lebens3.2.4 WHO - Definition Behinderung 3.3 Recht und Behinderung 3.3.1 Rechtsnormen - Gültigkeit und Wirkungsbereich 3.3.2 Rechtliche Perspektive auf das Phänomen Behinderung 3.4 Eine Umwelt, die (be-)hindert3.4.1 Behinderung als soziales Phänomen3.4.2 Diskriminierung, Stigmatisierung und Behinderung3.4.3 Behinderung als Gegenstand der Disability Studies3.5 Das Phänomen Behinderung - Relativität im flexiblen Normalismus der Postmoderne 4 Pränataldiagnostik 4.1 Abgrenzung des Themenbereiches 4.1.1 Die Schwangerenvorsorge 4.1.2 Das Risiko (in) der Schwangerschaft4.2 Methoden der Pränataldiagnostik4.2.1 Harmlose nicht-invasive Untersuchungsverfahren?4.2.2 Invasive Untersuchungsverfahren 4.3 Die Konsequenzen4.3.1 Das Abtreibungsstrafrecht - juristische Perspektive4.3.2 Der Abbruch - medizinische Perspektiven 4.4 Pränataldiagnostik - eine Frage der Perspektive?4.4.1 Die Rolle der Frau - Erwägungen zwischen Angst und Selbstbestimmung4.4.1.1 In der Rolle der Frau und Mutter4.4.1.2 Normalität in der Schwangerschaft: Unsicherheit und Angst 4.4.1.3 Selbstbestimmung und Selektion4.4.2 Pränataldiagnostik - medizinische Handlungsoption4.4.3 Pränataldiagnostik und ihre politische Dimension4.5 Pränataldiagnostik und das Recht auf Inklusion 5 Bislang ein selektiver Weg ...LiteraturAnhangSchwangerschaftsabbrüche

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Dialektik der Be-Hinderung
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Georg Feuser, Wolfgang Jantzen, Willehad Lanwer, Ingolf Prosetzky, Peter Rödler, Ursula Stinkes
Vorwort Peter Rödler
Verlagsort Gießen
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 311 g
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Geschichte / Politik Politik / Gesellschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Akzeptanz • allgemeine Pädagogik • Anthropologie • Beeinträchtigung • Behinderung • Ethik • Gesellschaftliche Norm • Gleichberechtigung • Gleichwertigkeit • Inklusion • Menschenbild • Menschenbilder • Menschenrechte • Nutzenkultur • Pränataldiagnostik • Selektion • Teilhabe
ISBN-10 3-8379-3037-8 / 3837930378
ISBN-13 978-3-8379-3037-5 / 9783837930375
Zustand Neuware
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