Freiraum mit Risiko
Niedrigschwellige Erziehungshilfen für sogenannte Systemsprenger
Seiten
2021
|
2., überarbeitete Auflage
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-6411-7 (ISBN)
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-6411-7 (ISBN)
Die Jugendhilfe und deren Jugendliche, die keiner mehr haben will
Das Setting, das in diesem Buch einer gründlichen Evaluation unterzogen wird, wendet sich an Jugendliche, die bereits zahlreiche Abbrüche von Erziehungshilfen hinter sich haben. Sie bekommen ein kleines Zimmer zur Verfügung gestellt und ihr Wunsch nach einem freien, möglichst wenig reglementierten Leben wird ernst genommen. Ihnen stehen Ansprechpartner*innen zur Seite, aber die Jugendlichen können selbst entscheiden, wann und wofür sie Unterstützung brauchen. Der Freiraum birgt aber auch gravierende Risiken: Selbst- und Fremdgefährdungen finden nun in unkontrollierten Räumen oder unter den Augen der Betreuer*innen statt. Dennoch kommt mehr als ein Drittel der schwer belasteten Jugendlichen im Lauf der nächsten Jahre auf einen guten Weg. Das kann im Vergleich mit anderen Settings für ähnlich belastete Jugendliche als Erfolg betrachtet werden.
Das Setting, das in diesem Buch einer gründlichen Evaluation unterzogen wird, wendet sich an Jugendliche, die bereits zahlreiche Abbrüche von Erziehungshilfen hinter sich haben. Sie bekommen ein kleines Zimmer zur Verfügung gestellt und ihr Wunsch nach einem freien, möglichst wenig reglementierten Leben wird ernst genommen. Ihnen stehen Ansprechpartner*innen zur Seite, aber die Jugendlichen können selbst entscheiden, wann und wofür sie Unterstützung brauchen. Der Freiraum birgt aber auch gravierende Risiken: Selbst- und Fremdgefährdungen finden nun in unkontrollierten Räumen oder unter den Augen der Betreuer*innen statt. Dennoch kommt mehr als ein Drittel der schwer belasteten Jugendlichen im Lauf der nächsten Jahre auf einen guten Weg. Das kann im Vergleich mit anderen Settings für ähnlich belastete Jugendliche als Erfolg betrachtet werden.
Prof. Dr. Mathias Schwabe, Evangelische Hochschule Berlin, ist Professor für Methoden der Sozialen Arbeit am Institut für Innovation und Beratung INIB, Systemischer Berater (SIT & IGST) und Supervisor und Denkzeit-Trainer.
Martina Stallmann, Jg. 1954, Dr. phil., ist Professorin (i. R.) im Studiengang Soziale Arbeit an der Evangelischen Hochschule Berlin. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Forschungs- und Evaluationsmethoden, Statistik.
David Vust wirkt als wissenschaftlicher Mitarbeiter an unterschiedlichen Forschungsprojekten im Bereich der Jugendhilfe mit. Darüber hinaus ist er als Berater, Supervisor, Trainer und Heilpraktiker für Psychotherapie freiberuflich tätig.
| Erscheinungsdatum | 04.02.2021 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 2 s/w Abb., 8 s/w Tab. |
| Verlagsort | Weinheim |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 229 mm |
| Gewicht | 365 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Schlagworte | Erziehungshilfe • Fallverstehen • Hilfeplanung • Jugendhilfe • Jugendwohngemeinschaften • riskant agierende Jugendliche • schwierige Jugendliche • schwieriges Verhalten • Settingkonstruktion • Soziale Arbeit • Sozialpädagogik |
| ISBN-10 | 3-7799-6411-2 / 3779964112 |
| ISBN-13 | 978-3-7799-6411-7 / 9783779964117 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Vormals Oerter & Montada
Buch | Hardcover (2018)
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
CHF 89,60
Grundlagen, Diagnostik und Therapie vom Säuglingsalter bis zum alten …
Buch | Hardcover (2022)
Klett-Cotta (Verlag)
CHF 62,95
praktische Hilfen für Kinder und Jugendliche im Autismus-Spektrum
Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 43,40
