Online-Trainings und Webinare
Julius Beltz GmbH & Co. KG (Verlag)
978-3-407-36753-2 (ISBN)
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Der virtuelle Klassenraum hat sich als interaktives Medium für synchrone Online-Trainings bewährt. Dieses Buch zeigt, wie solche »Live Online Trainings« geplant und Schritt für Schritt umgesetzt werden: von der technischen Installation über Fragen zur IT-Sicherheit bis zur Aufbereitung eines Präsenztrainings in onlinegerechte Lerneinheiten.
Online-Training, Online-Meeting, Online-Coaching – immer stärker etabliert sich der virtuelle Raum als Medium, um in Echtzeit miteinander zu arbeiten und zu lernen. Silvia Luber und Inga Geisler geben ihre langjährige Praxiserfahrung in Form detaillierter Leitfäden und Beispiele weiter. In der zweiten Auflage haben sie ihr Buch auf die aktuellen Gegebenheiten abgestimmt. Der Aufbau orientiert sich an der klassischen Trainingsplanung und beschreibt, welche Aspekte im Online-Training anders beziehungsweise neu sind: Vermarktung, technische Installation, Fragen zur IT-Sicherheit, Aufbereitung von Präsenztrainings in onlinegerechte Einheiten, Lernformate.
Nutzen Sie diesen ausgezeichneten Leitfaden, um Ihre Trainings, Seminare, Coachings auf die Online-Gegebenheiten einzustellen. Mithilfe der zahlreichen Beispiele können Sie bekannte Methoden an den virtuellen Raum anpassen, das richtige Lernmedium für die entsprechende Interaktion auswählen und die Teilnehmenden über die Distanz motivieren. Schritt für Schritt gelingt es so, Ihr Angebot auf den virtuellen Raum auszuweiten.
Silvia Luber aus Berlin arbeitet als selbstständige Beraterin und Trainerin für neue Lerntechnologien.
Inga Geisler aus Overath ist selbstständige Live-Online-Trainerin, Moderatorin und Expertin für neue Lerntechnologien.
»Ein gut durchdachtes und übersichtlich strukturiertes Fachbuch für (angehende) Live-Online-Trainer*innen, mit vielen Praxistipps, die sich direkt umsetzen lassen.« Yvonne Wagner, lesbarer.wordpress.com, 16.9.2021 »In Hinblick darauf, dass Online-Trainings jetzt und in Zukunft immer wichtiger werden, die Entwicklung von virtuellen Lernumgebungen weiter voran schreitet und Online-Trainer zunehmend gebraucht werden, eröffnet das Buch die Chance, sich in breitem Umfang auf diese Tätigkeit vorzubereiten.« Katrin Wallner, infoport.de, 2.5.2016 »Ein umfassender, fundierter und anschaulicher Leitfaden für die gedachte Klientel, ob freiberuflich tätig oder in einem Unternehmen angestellt.« Reinhold Heckmann, ekz, 7/2016 »[...] als ausgezeichneten Leitfaden [zu] empfehlen.« pubiz.de, 1.11.2016
»In Hinblick darauf, dass Online-Trainings jetzt und in Zukunft immer wichtiger werden, die Entwicklung von virtuellen Lernumgebungen weiter voran schreitet und Online-Trainer zunehmend gebraucht werden, eröffnet das Buch die Chance, sich in breitem Umfang auf diese Tätigkeit vorzubereiten.« Katrin Wallner, infoport.de, 2.5.2016
»Ein umfassender, fundierter und anschaulicher Leitfaden für die gedachte Klientel, ob freiberuflich tätig oder in einem Unternehmen angestellt.« Reinhold Heckmann, ekz, 7/2016
»[…] als ausgezeichneten Leitfaden [zu] empfehlen.« pubiz.de, 1.11.2016
| Erscheinungsdatum | 23.01.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Methoden und Techniken – Training, Coaching und Beratung in der Praxis |
| Zusatzinfo | 12 schw.-w. Abb. |
| Verlagsort | Weinheim |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 213 x 228 mm |
| Gewicht | 713 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | Corona-Pandemie • digitales • Digitale Weiterbildung • Homeoffice • Live-Online-Training • Online-Coaching • Onlline-Training • Social Distancing • Virtual Classroom • virtuelles Klassenzimmer |
| ISBN-10 | 3-407-36753-8 / 3407367538 |
| ISBN-13 | 978-3-407-36753-2 / 9783407367532 |
| Zustand | Neuware |
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