Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen

Säule 3: Monitoring- und Projektionssystem zu Qualifizierungsnotwendigkeiten für die Berufsbildung 4.0

Robert Helmrich (Autor)

Buch | Softcover

176 Seiten

2020
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2959-3 (ISBN)

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Die Publikation beschreibt aus Sicht desArbeitsmarktes die Wirkungen der Digitalisierungund die sich daraus ergebenden Anforderungenan die Beschäftigten im Sinneeines "Monitoring- und Projektionssystemszu Qualifizierungsnotwendigkeiten für dieBerufsbildung 4.0". Hierzu werden bisherigeForschungsergebnisse präsentiert und neueVerfahren zur Erstellung von Indikatorenfür ein Monitoring- und Projektionssystemerprobt. Diese umfassen Interviews mit Expertinnenund Experten, Prognoseszenarienzur Einschätzung zukünftiger Arbeitskräftebedarfebzw. -angebote und Analysen vonneuen beruflichen Anforderungen auf derGrundlage einer Auswertung von Stellenanzeigen.

1 Die Studie im Überblick
2 Literatur zum Stand der öffentlichen Debatte
2.1 Berufsausbildung und Industriepolitik in Deutschland
2.1.1 Entstehung der Berufsausbildung
2.1.2 Die industriellen Revolutionen
2.1.3 Die Automatisierung von den 1950er-Jahren bis in die 1980er-Jahre
2.1.4 Entwicklung des heutigen Verständnisses von Arbeit
2.2 Aktuelle Debatte und Aktivitäten
2.2.1 Bundesregierung
2.2.2 Bundesministerium für Arbeit und Soziales
2.2.3 Bundesministerium für Wirtschaft und Energie
2.2.4 Bundesministerium für Bildung und Forschung
2.2.5 Bundesinstitut für Berufsbildung
3 Die Digitalisierung und ihre Folgen aus Sicht der Betriebe
3.1 Methode und Gesprächsleitfaden der Expertenbefragung
3.2 Analysemethode und Auswertungsstrategie
3.3 Ergebnisse der Expertenbefragung
3.3.1 Die neue Rolle der Führungskraft
3.3.2 Arbeiten in digitalen Teams
3.3.3 Digitale und flexible Prozesse gestalten
3.3.4 Probleme erkennen und Lösungsstrategien entwickeln
3.3.5 Spezialisierung und Generalisierung
3.3.6 Lebenslanges Lernen und Weiterbildung
3.3.7 Veränderte Qualifikationsstruktur und Personalabbau
3.4 Fazit: Digitale Arbeitswelten aus Sicht der Betriebe
4 Langfristige Arbeitsmarktprojektionen und Wirtschaft 4.0
4.1 Überblick
4.2 Berufsgruppe „Kunststoff- und Kautschukherstellung und -verarbeitung“
4.3 Beispiel 1: Verfahrensmechaniker/-innen für Kunststoff- und Kautschuktechnik
4.4 Berufsgruppe „Unternehmensorganisation und -strategie“ im Detail
4.5 Beispiel 2: Industriekaufleute
5 Kompetenzen in Stellenanzeigen als Quelle der Berufsforschung
5.1 Extraktion und Klassifizierung von Kompetenzen aus Stellenanzeigen
5.1.1 Stellenanzeigen als Datengrundlage der Kompetenzforschung
5.1.2 Die Methode zur Extraktion von Kompetenzen
5.1.3 Klassifizierungsschema
5.1.4 Maschinelle Klassifizierung
5.1.4 Maschinelle Klassifizierung
5.1.5 Qualitätskontrolle und Überwachung der maschinellen Klassifizierung
5.2 Kompetenzanalyse aus Stellenanzeigen
5.3 Berufsspezifische Kompetenzprofile
5.3.1 Bündelung von Einzelkompetenzen zu Kompetenzprofilen
5.3.2 Berufsspezifische Kompetenzen
5.3.3 Anforderungsspezifische Kompetenzen
5.3.4 Produktionsberufe
5.3.5 Personenbezogene Dienstleistungsberufe
5.3.6 Kaufmännische und unternehmensbezogene Dienstleistungsberufe
5.3.7 IT- und naturwissenschaftliche Dienstleistungsberufe
5.3.8 Sonstige wirtschaftliche Dienstleistungsberufe
5.3.9 Beispielberufe: Industriekaufmann/-frau, Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff-/Kautschuktechnik
6 Fazit und Ausblick
6.1 Ausgangslage
6.2 Zusammenfassung und Ausblick
Literaturverzeichnis
Anhang
Über die Autorinnen und Autoren
Abstract

Erscheinungsdatum	30.09.2020
Reihe/Serie	Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; 214
Verlagsort	Leverkusen-Opladen
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	667 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Mikrosoziologie
Schlagworte	Arbeitsmarktprojektionen • Berufsforschung • Digitale Kompetenzen • Digitalisierte Arbeit • Digitalisierung • digital skills • digitization • digitized work • Expertenbefragung • Expert Survey • Fachkräftequalifikationen • labor market projections • Occupational research • Professional Qualifications
ISBN-10	3-8474-2959-0 / 3847429590
ISBN-13	978-3-8474-2959-3 / 9783847429593
Zustand	Neuware