Theorien und Praktiken der Selbstbestimmung und Partizipation: Janusz Korczak im Diskurs
Springer VS (Verlag)
978-3-658-30763-9 (ISBN)
- 30 Jahre Kinderrechtskonvention - 30 years of Convention of the Rights of the Child
- Das Recht des Kindes, so zu sein, wie es ist.“ Janusz Korczaks
- Neue Impulse und Zugänge in der Angewandten Kindheitswissenschaft
Dieser Band repräsentiert den gegenwärtigen Diskurs, der an das Werk von Janusz Korczak anschließt und seinem Vermächtnis gewidmet ist. Aktuelle Dynamiken des Aufwachsens und der Bildung von Kindern an verschiedenen Orten in Europa werden von unterschiedlichen Autorinnen und Autoren mit je besonderen Bezügen zu Janusz Korczak aufgegriffen. Es entsteht ein Überblick über den Reichtum des Werks des polnisch-jüdischen Pädagogen sowie ein Rückblick und ein Ausblick auf viele Kindheit(en) und die Bedeutung dessen, was das Recht der Kinder ist.
Dr. Claudia Maier-Höfer ist Professorin für Bildung, Erziehung und Kindheit an der Evangelischen Hochschule in Darmstadt.
Dr. Urszula Markowska-Manista ist Forscherin und Assistenzprofessorin an der Universität
Dr. Nektarios Stellakis ist Assistenzprofessor an der Universität von Patras.
Einleitung: Eröffnende Gedanken zu den vorgelegten Diskussionen
Introduction: Opening thoughts on the discussions presented
Historisch-systematische Betrachtung des Vermächtnisses von Janusz Korczak/Systematic historical consideration of the legacy of Janusz Korczak
Die Rechte des Kindes als Individuum
Janusz Korczak und die verborgene Geschichte der Kinderrechte
Aufmerksamkeit für junge Menschen in der Gegenwart/ Attention to young people of the present
Supporting children during the armed conflict in Ukraine. In search of strategies how to protect children's rights through participation
Children's right to education: Reflections form implementing the "Early Childhood Programme" for refugee children inside the hotspots on Greek Islands
Migration, Flucht und Trauma - Was brauchen Kinder mit Fluchterfahrung
Partizipation durch Beschwerde(n) in der Pädagogik Janusz Korczaks - Theorie, Praxis, Aktualität
Reflexionen zur kinderrechlich orientierten Entwicklung von Lehre und Praxis/Reflections on a children's rights oriented development of teaching and practice
Introducing Janusz Korczak's pedagogical ideas to students of Early Childhood Education
Developing the legal and normative competences of teachers in the context of changes in the education system in Poland. The inspiration of Janusz Korczak
Do children need democracy? Janusz Korczak's thought and citizens' debates in Poland on education - deliberating and practicing children's rights
Janusz Korczaks Erbe in der schulischen und akademischen Bildung in Polen und seine Bedeutung für das lebenslange Lernen
Ein Ausblick in die Gegenwart von Kindheit(en) - Öffnung der Epistemologie/A look into the presence of childhood(s) - Opening Epistemology
Children's rights in a situation of war in Ukraine. Korczak's pedagogy as "difficult knowledge" for adults
Zum Abschluss: Es ist schwer, zu regieren....
| Erscheinungsdatum | 13.01.2024 |
|---|---|
| Zusatzinfo | Illustrationen |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 405 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik | |
| Schlagworte | Bildungsforschung • Janusz Korczak • Kinderrechte • Kindheitsforschung • Pädagogik der Frühen Kindheit • Subjetivierungsdiskurse |
| ISBN-10 | 3-658-30763-3 / 3658307633 |
| ISBN-13 | 978-3-658-30763-9 / 9783658307639 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
aus dem Bereich
