Realitätsbezogen Mathematik unterrichten
Ein Leitfaden für Lehrende
Seiten
2020
|
1. Aufl. 2020
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-30594-9 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-30594-9 (ISBN)
In diesem Essential wird an Beispielen erläutert, wie und mit welchen Herausforderungen gute realitätsbezogene Aufgaben und Unterrichtseinheiten gefunden und genutzt werden können. Dabei werden die Leserinnen und Leser immer wieder eingeladen, selbst etwas auszuprobieren.
Prof. Dr. Jürgen Maaß (Johannes Kepler Universität Linz, Österreich) ist international anerkannter Experte für realitätsbezogenen Mathematikunterricht. Er ist Gründungsmitglied von MUED und ISTRON, jenen Vereinen, die im deutschsprachigen Raum wesentliche Pionierarbeit für diese Art von Unterricht geleistet haben.
Einleitung.- Was ist "realitätsbezogener Mathematikunterricht"?.- Weshalb will ich realitätsbezogen Mathematik unterrichten?.- Welche Wege führen von "normalem" Unterricht dorthin?.- Welche Mittel oder Voraussetzungen werden benötigt?.- Welchen Aufwand kostet die Unterrichtsvorbereitung?.- Mit welchen Überraschungen kann ich rechnen?.- Wie kann ich die Leistung der Lernenden überprüfen und bewerten?.- Zusammenfassung/Schluss
Erscheinungsdatum | 29.06.2020 |
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Reihe/Serie | essentials |
Zusatzinfo | IX, 49 S. 2 Abb. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 92 g |
Themenwelt | Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Allgemeines / Lexika |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
Schlagworte | Lehrerfortbildung • Mathematikdidaktik • Matheunterricht mit Realitätsbezug • Realitätsbezogener Mathematikunterricht • Unterrichtsvorbereitung |
ISBN-10 | 3-658-30594-0 / 3658305940 |
ISBN-13 | 978-3-658-30594-9 / 9783658305949 |
Zustand | Neuware |
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