Kirche mit Kindern
Empirische Befunde – Konzepte – Desiderate
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Mit dem Band „Gottesdienstliche Angebote mit Kindern“ wurde 2018 zum ersten Mal ein Bildungsbericht zu gottesdienstlichen Angeboten mit Kindern vorgelegt. Darauf aufbauend bietet nun dieser Band Deutungen und Kommentierungen der Befunde. Es ist eine Initiative, Diskussionen um die Bildungsberichterstattung Gottesdienstlicher Angebote mit Kindern abzubilden und weitere anzuregen.
Dieser Kommentarband möchte nicht nur unterschiedliche Perspektiven einfangen, sondern auch unterschiedliche Leserinnen und Leser ansprechen: wissenschaftlich interessierte ebenso wie professionell mit diesem Handlungsfeld befasste, ehrenamtlich Mitarbeitende ebenso wie solche, die ohne nähere Kenntnis des Feldes Neugier entwickeln für „gottesdienstliche Angebote mit Kindern“, von deren bildender Kraft hier ausgegangen wird.
Mit dem Band "Gottesdienstliche Angebote mit Kindern" wurde 2018 zum ersten Mal ein Bildungsbericht zu gottesdienstlichen Angeboten mit Kindern vorgelegt, zu denen beispielsweise Kinder- und Krabbelgottesdienste oder Kinderbibeltage gehören. Darauf aufbauend bietet nun dieser Band Deutungen und Kommentierungen der Befunde. Es ist eine Initiative, Diskussionen um die Bildungsberichterstattung Gottesdienstlicher Angebote mit Kindern abzubilden und weitere anzuregen.Dieser Kommentarband ist recht breit angelegt - und er möchte so nicht nur unterschiedliche Perspektiven einfangen, sondern auch unterschiedliche Leserinnen und Leser ansprechen: wissenschaftlich interessierte ebenso wie professionell mit diesem Handlungsfeld befasste, ehrenamtlich Mitarbeitende ebenso wie solche, die ohne nähere Kenntnis des Feldes Neugier entwickeln für "gottesdienstliche Angebote mit Kindern", von deren bildender Kraft hier ausgegangen wird.
Dieser Kommentarband möchte nicht nur unterschiedliche Perspektiven einfangen, sondern auch unterschiedliche Leserinnen und Leser ansprechen: wissenschaftlich interessierte ebenso wie professionell mit diesem Handlungsfeld befasste, ehrenamtlich Mitarbeitende ebenso wie solche, die ohne nähere Kenntnis des Feldes Neugier entwickeln für „gottesdienstliche Angebote mit Kindern“, von deren bildender Kraft hier ausgegangen wird.
Mit dem Band "Gottesdienstliche Angebote mit Kindern" wurde 2018 zum ersten Mal ein Bildungsbericht zu gottesdienstlichen Angeboten mit Kindern vorgelegt, zu denen beispielsweise Kinder- und Krabbelgottesdienste oder Kinderbibeltage gehören. Darauf aufbauend bietet nun dieser Band Deutungen und Kommentierungen der Befunde. Es ist eine Initiative, Diskussionen um die Bildungsberichterstattung Gottesdienstlicher Angebote mit Kindern abzubilden und weitere anzuregen.Dieser Kommentarband ist recht breit angelegt - und er möchte so nicht nur unterschiedliche Perspektiven einfangen, sondern auch unterschiedliche Leserinnen und Leser ansprechen: wissenschaftlich interessierte ebenso wie professionell mit diesem Handlungsfeld befasste, ehrenamtlich Mitarbeitende ebenso wie solche, die ohne nähere Kenntnis des Feldes Neugier entwickeln für "gottesdienstliche Angebote mit Kindern", von deren bildender Kraft hier ausgegangen wird.
Pfarrerin Kirsti Greier ist theologische Referentin des Gesamtverbandes für Kindergottesdienst in der EKD e.V. und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Comenius Institut, Evangelische Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindergottesdienst und Kirche mit Kindern.
| Erscheinungsdatum | 01.04.2020 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Evangelische Bildungsberichterstattung ; 6 |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Themenwelt | Religion / Theologie ► Christentum ► Moraltheologie / Sozialethik |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Christenlehre • EKD • Empirische Bildungsforschung • Familienkirche • Gottesdienst • gottesdienstliche Angebote mit Kindern • Gottesdienstpraxis • integrale Gottesdienstpraxis • Kindergottesdienst • Kindertagesstätte • Krabbelgottesdienst • Religionspädagogik • Sonntagsschule • Sozialpädagogik und Pädagogik der frühen Kindheit • Verbandsarbeit |
| ISBN-10 | 3-8309-4152-8 / 3830941528 |
| ISBN-13 | 978-3-8309-4152-1 / 9783830941521 |
| Zustand | Neuware |
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