Mobbing und Inklusion

Ein empirischer Schulvergleich mit Ausblick auf konstruktivistische Präventionsmaßnahmen

Nady Mirian (Autor)

Buch | Softcover

XXV, 325 Seiten

2019
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-28393-3 (ISBN)

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Die Themen Mobbing und Inklusion rücken zunehmend in den Fokus gesellschaftlicher Debatten und der medialen Berichterstattung. Während beide Phänomene jedoch in der Forschungsliteratur unabhängig voneinander diskutiert werden, untersucht Nady Mirian eine mögliche Abhängigkeit zwischen Mobbing und Inklusion. Hierfür wurde eine Stichprobenerhebung von 215 Schüler/-innen an einer inklusiven und einer nicht-inklusiven Schule in NRW durchgeführt. Die Autorin erörtert darüber hinaus konstruktivistische Lösungsansätze gegen Mobbing an Schulen und distanziert sich von festen Zuschreibungen wie Mobbingopfer und Mobbingtäter.

Nady Mirian forscht seit 2014 zu Mobbing und den psychischen Auswirkungen auf Kinder und Jugendliche. Sie ist seit 2015 in fortgeschrittener Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin und lehrt seit 2016 Bildungswissenschaften, Psychologie und Pädagogik an der Universität Köln.

Definition des Mobbingbegriffs.- Mobbingopfer und Mobbingtäter aus systemischer Perspektive.- Voraussetzungen einer inklusiven Schule.- Inklusion an deutschen Schulen.- Konstruktivistische Gegenmaßnahmen

Erscheinungsdatum	08.11.2019
Zusatzinfo	58 Abb., 10 Abb. in Farbe.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	457 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung
Schlagworte	Die systemische Sichtweise bei Mobbing • Forschungsstand Mobbing • Konstruktivistische Präventionsmaßnahmen gegen Mobbing • Konstruktivistische Präventionsmaßnahmen gegen Mob • Mobbing an deutschen Schulen • Mobbingtäter- und -opfer-Typen • Mobbingtäter- und -opfer-Typen • Quantitative und qualitative Befragung
ISBN-10	3-658-28393-9 / 3658283939
ISBN-13	978-3-658-28393-3 / 9783658283933
Zustand	Neuware