Mit digitalen Quellen arbeiten
UTB (Verlag)
978-3-8252-5072-0 (ISBN)
Wie findet man elektronische Quellen?
Was ist zitierfähig und was nicht?
Wie vermeidet man Plagiate?Wie soll eine bibliographische Angabe aussehen?
Was tun, wenn in der Quelle Angaben fehlen?
Für die dritte Auflage hat Lydia Prexl den Text erneut überarbeitet und dabei zahlreiche Leserfragen und -anregungen aufgegriffen.
Wissenschaftliches Arbeiten im digitalen Zeitalter: Mittlerweile gehören E-Books und E-Journals, Social-Media-Einträge, Datenbanken und andere elektronische Quellen zum wissenschaftlichen Alltag. Studierende fragen sich oft, welche Quellen sie verwenden dürfen, welche verlässlich sind und wie sie richtig zitiert werden.
Dieser Ratgeber zeigt Lösungswege auf:
- Wie findet man elektronische Quellen?
- Was ist zitierfähig und was nicht?
- Wie vermeidet man Plagiate?
- Wie soll eine bibliographische Angabe aussehen?
- Was tun, wenn in der Quelle Angaben fehlen?
Für die dritte Auflage hat Lydia Prexl den Text erneut überarbeitet und dabei zahlreiche Leserfragen und -anregungen aufgegriffen.
Dr. Lydia Prexl unterstützte mehrere Jahre als Schreibberaterin der Universität Mannheim Studierende bei allen Fragen des wissenschaftlichen Arbeitens und Schreibens. Derzeit arbeitet sie als PR Referentin für ein mittelständisches Unternehmen und ist freiberuflich als Trainerin und Journalistin tätig.
Vorwort zur 3. Auflage 11
Dank 12
Ein paar Worte vorab: Worum es in diesem Buch geht 13
1 Literatur finden und bewerten 17
1.1 Grundsätzliches zur Informationssuche und -bewertung 17
1.2 Arten von Literatur 18
1.3 Suchstrategien 26
1.4 Erste Literatursichtung – Die Wissenschaftlichkeit von Quellen 32
1.5 Tiefergehende Literaturauswertung – Den Überblick über die Literatur behalten 40
1.5.1 Metasystem nutzen 44
1.5.2 Lektürejournal führen 45
1.5.3 Wissen organisieren mit Literaturverwaltungssoftware 46
1.5.4 Exzerpte anfertigen 48
1.5.5 Wissen vernetzen mit Wikis 50
1.5.6 Arbeiten mit Visualisierungstechniken 51
2 Das Handwerkszeug: Die grundlegende Technik des Zitierens 55
2.1 Vom Sinn und Unsinn des Zitierens – Bedeutung der Quellendokumentation 56
2.2 Direkte und indirekte Zitate 58
2.3 Zitationssysteme und Zitierstile 69
2.4 Zitieren nach der Harvard-Methode 72
2.4.1 Literaturangaben im Text 73
2.4.2 Literaturangaben im Literaturverzeichnis 80
2.4.3 Was tun, wenn Angaben fehlen? 89
2.5 Problemfälle beim Zitieren 91
2.5.1 Grauzone 1: Minizitat – Ab wie vielen Wörtern muss ich ein wörtliches Zitat setzen? 92
2.5.2 Grauzone 2: Lexikalisches Wissen bzw. Allgemeinwissen – Wie weiß ich, ob ich paraphrasierte Textstellen als indirektes Zitat kennzeichnen muss? 94
2.5.3 Grauzone 3: Abschnittsweises Zitieren – Was mache ich, wenn ich mich über mehrere Abschnitte oder sogar Seiten auf den gleichen fremden Text beziehe? 96
2.5.4 Grauzone 4: Zitieren aus zweiter Hand – Wie gehe ich mit Sekundärzitaten um? 98
2.5.5 Grauzone 5: Übersetzungsplagiate – Was mache ich mit Zitaten aus einer Fremdsprache? 101
2.5.6 Grauzone 6: Übernahme von Literaturangaben – Zitatsplagiat oder nicht-plagiierbare Rechercheleistung? 102
2.5.7 Grauzone 7: Zitieren von Nicht-Text – Wie gehe ich mit Abbildungen um? 103
2.6 Plagiate erkennen und vermeiden 105
2.6.1 Definition Plagiat 105
2.6.2 Plagiatsformen – Eine Typologie 106
2.6.3 Gründe für Plagiate 109
2.6.4 Vom Originaltext zur eigenen Wiedergabe 112
2.6.5 Plagiatssoftware 115
2.7 Test 120
3 Jetzt wird es kniffelig: Elektronische Quellen und andere Sonderfälle zitieren 129
3.1 Elektronische Quellen zitieren – Besonderheiten und Herausforderungen 130
3.2 Die Bewertung von elektronischen Quellen 138
3.3 Die 4 W’s bei Online-Quellen 141
3.4 E-Books, (Online-)Zeitungsartikel und E-Journals zitieren 147
3.4.1 E-Books zitieren 148
3.4.2 Online-publizierte Zeitungsartikel zitieren 150
3.4.3 E-Journals und online abgerufene wissenschaftliche Quellen zitieren 157
3.5 Social Media (Blogs, Twitter oder Ähnliches) zitieren 161
3.5.1 Die Frage nach dem Pseudonym 164
3.5.2 Die Frage nach dem Urheber- und Persönlichkeitsrecht 164
3.5.3 Die Frage nach dem Wie – Dasgrundsätzliche Vorgehen 166
3.5.4 Blogeinträge zitieren 168
3.5.5 Twitter zitieren 169
3.5.6 Facebook, Google+ und andere soziale Netze zitieren 172
3.5.7 Beiträge in Internetforen zitieren 173
3.5.8 Hashtags zitieren 175
3.6 Online-Videos und audiovisuelle Medien zitieren 175
3.6.1 Notwendige Angaben bei Video und Audiomaterial und Spielräume 176
3.6.2 Videoclips zitieren 180
3.6.3 Filme, Fernsehsendungen und Hörfunkbeiträge zitieren 181
3.6.4 Transkripte zu Sendungen zitieren 185
3.7 Interviews zitieren 186
3.7.1 Persönliche Interviews durch den Verfasser 186
3.7.2 Interviews, die im Radio, Fernsehen oder Internet ausgestrahlt werden 188
3.7.3 Interviews, die in einem Buch, einem Magazin oder einer Zeitung erscheinen 191
3.8 Der richtige Umgang mit Tabellen, Grafiken und anderem Bildmaterial 192
3.8.1 Das Zitieren von Bildmaterial – Urheberrecht und andere Bildrechte 193
3.8.2 Freigabe zum Abdruck durch Creative-Commons-Lizenzen 198
3.8.3 Das Zitieren von Bildmaterial – Formale und leserbezogene Aspekte 200
3.9 Sonstige Spezialfälle 207
3.9.1 Software zitieren 207
3.9.2 Formeln zitieren 209
3.9.3 Datensätze zitieren 210
3.9.4 Unternehmensinformationen zitieren 213
3.9.5 Werbung und Kampagnen zitieren 218
3.9.6 Lexika zitieren 220
3.9.7 Wikis zitieren 222
3.9.8 Gesetze zitieren 225
3.9.9 Politische Dokumente und amtliche Quellen zitieren 228
3.9.10 Vorlesungsunterlagen und Skripte zitieren 231
3.9.11 Persönliche Kommunikation zitieren 232
3.10 Test 234
4 Quo vadis, Zitat? 241
Lösungen zu den Übungen 247
Literatur 255
Abbildungsverzeichnis 263
Register 265
lt;p>Aus: ekz-info - Pfeiffer - 49.KW 2019
[...] In dieser Ausführlichkeit kenne ich keinen Vergleichstitel [...]
Aus: ekz-Informationdienst - Thorn - KW 45/2015
[...] Ziele des Buches sind u.a., den Leser in die Lage zu versetzen, verschiedene Arten von Literatur identifizieren und Informationen gezielt suchen sowie die Wissenschaftlichkeit und Zitierfähigkeit einer Quelle beurteilen zu können, mit unterschiedlichen Zitationssystemen umgehen zu können, insbesondere mit dem Harvard-Stil, und insgesamt im Zitieren elektronischer Quellen sicherer zu werden.
Aus: Akzente 2/16 - Sarah Zgraggen
[...] Empfehlenswert ist der Ratgeber für alle, die zum ersten Mal eine wissenschaftliche Arbeit schreiben.
| Erscheinungsdatum | 27.09.2019 |
|---|---|
| Reihe/Serie | UTB Uni-Taschenbücher |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 120 x 185 mm |
| Gewicht | 279 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft ► Bewerbung / Karriere |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | Bachelorarbreit • Datenbank • digitale Quellen • Dissertation • E-Books • e-journals • Elektronische Quellen • Habilitationsschrift • Journal • Lehrbuch • Masterarbeit • Medien • Plagiat • Plagiatvorwurf • Ratgeber wissenschaftliches Schreiben • Schlüsselkompetenz • Studienfächer • Studierende • Studium • UTB • Wissenschaftliches Arbeiten • Wissenschaftliches Schreiben • Wissenschaftsbetrieb • youtube • Zitat • Zitieren |
| ISBN-10 | 3-8252-5072-5 / 3825250725 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-5072-0 / 9783825250720 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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