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Creative Teachers in Primary Schools (eBook)

(Autor)

eBook Download: PDF
2019
212 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-61749-8 (ISBN)
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Is creative teaching still possible in English schools? Can teachers maintain and promote their own interests and beliefs as well as deliver a prescribed National Curriculum?Originally published in 1995, this book explores creative teachers' attempts to pursue their brand of teaching despite the changes. Peter Woods has discovered a range of strategies and adaptations to this end among such teachers, including resisting change which runs counter to their own values; appropriating the National Curriculum within their own ethos; enhancing their role through the use of others; and enriching their work through the National Curriculum to provide quality learning experiences. If all else fails, such teachers remove themselves from the system and take their creativity elsewhere. A strong theme of self-determination runs through these experiences.While acknowledging hard realities, the book is ultimately optimistic, and a tribute to the dedication and inspiration of primary teachers.The book makes an important contribution to educational theory, showing a range of responses to intensification as well as providing many detailed examples of collaborative research methods.
Erscheint lt. Verlag 17.7.2019
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
ISBN-10 1-000-61749-1 / 1000617491
ISBN-13 978-1-000-61749-8 / 9781000617498
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