Assessing Deeper Learning - Douglas G. Wren

Blick ins Buch

Assessing Deeper Learning (eBook)

Developing, Implementing, and Scoring Performance Tasks

Douglas G. Wren (Autor)

eBook Download: EPUB

2019
150 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-4579-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Ebook-Leseprobe (PDF)
Ebook-Leseprobe (EPUB)

Deeper learning has been defined as ';the skills and knowledge that students must possess to succeed in 21st century jobs and civic life' (William and Flora Hewlett Foundation, 2013). Assessing Deeper Learning: Developing, Implementing, and Scoring Performance Tasks examines the role of performance assessment to facilitate student attainment of the core competencies of deeper learning. The book details a journey that a large school district undertook to create a system of performance tasks designed to assess students' proficiency in critical thinking, problem solving, and effective communication. Chapters devoted to the development and implementation of the district's high-quality performance tasks and rubrics highlight successes and lessons learned during the journey. Additional chapters focus on such topics as types of performance assessments, instructional methods that promote student engagement and deeper learning, policy, and how teacher leaders can drive this innovation to serve the teaching, learning, assessment, and accountability needs of schools. Assessing Deeper Learning: Developing, Implementing, and Scoring Performance Tasks was written for teachers, administrators, superintendents, and policy makers to better understand the challenges and opportunities afforded by using performance assessment to promote deeper learning.

Erscheint lt. Verlag	1.8.2019
Co-Autor	Christopher R. Gareis
Zusatzinfo	23 Illustrations including: - 7 Black & White Illustrations; - 9 Tables; - 7 Text Boxes.
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Allgemeine Psychologie
	Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Administration • Assessment • Elementary School • Evaluation • grades • Grading • High School • middle school • performance tasks • professional development • results • rubrics • Teacher Education • Testing • Tests • test taking
ISBN-10	1-4758-4579-0 / 1475845790
ISBN-13	978-1-4758-4579-2 / 9781475845792

Haben Sie eine Frage zum Produkt?

EPUB (Adobe DRM)

Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM

Dateiformat: EPUB (Electronic Publication)
EPUB ist ein offener Standard für eBooks und eignet sich besonders zur Darstellung von Belletristik und Sachbüchern. Der Fließtext wird dynamisch an die Display- und Schriftgröße angepasst. Auch für mobile Lesegeräte ist EPUB daher gut geeignet.

Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine Adobe-ID und die Software Adobe Digital Editions (kostenlos). Von der Benutzung der OverDrive Media Console raten wir Ihnen ab. Erfahrungsgemäß treten hier gehäuft Probleme mit dem Adobe DRM auf.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine Adobe-ID sowie eine kostenlose App.
Geräteliste und zusätzliche Hinweise

Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.