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Teaching Britain (eBook)

Elementary Teachers and the State of the Everyday, 1846-1906
eBook Download: PDF
2019
256 Seiten
OUP Oxford (Verlag)
978-0-19-256983-7 (ISBN)
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Teaching Britain examines teachers as key agents in the production of social knowledge. Teachers in nineteenth century Britain claimed intimate knowledge of everyday life among the poor and working class at home, and non-white subjects abroad. They mobilized their knowledge in a wide range of media, from accounts of local happenings in their schools' official log books to travel narratives based on summer trips around Britain and the wider world. Teachersalso obsessively narrated and reflected on their own careers. Through these stories and the work they did every day, teachers imagined and helped to enact new models of professionalism, attitudes towards poverty and social mobility, ways of thinking about race and empire, and roles for the state. As highlyvisible agents of the state and beneficiaries of new state-funded opportunities, teachers also represented the largesse and the reach of the liberal state - but also the limits of both.
Erscheint lt. Verlag 9.5.2019
Sprache englisch
Themenwelt Geschichte Allgemeine Geschichte Neuzeit (bis 1918)
Geisteswissenschaften Geschichte Regional- / Ländergeschichte
Geschichte Teilgebiete der Geschichte Kulturgeschichte
Sozialwissenschaften Pädagogik Allgemeines / Lexika
ISBN-10 0-19-256983-X / 019256983X
ISBN-13 978-0-19-256983-7 / 9780192569837
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