Individuell fördern - Kompetenzen stärken
in der Eingangsstufe (Kl. 1 und 2)
Seiten
2019
|
2. Auflage
Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule (Verlag)
978-3-941649-27-9 (ISBN)
Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule (Verlag)
978-3-941649-27-9 (ISBN)
Fördern als Kernaufgabe der Grundschule -
Prägnant beschriebene Förderideen erscheinen in diesem Buch gut sortiert zusammengefasst. Wir finden: eine Fundgrube von Anregungen, Beispielen und Ideen für eine förderliche Grundschulpraxis.
Prägnant beschriebene Förderideen erscheinen in diesem Buch gut sortiert zusammengefasst. Wir finden: eine Fundgrube von Anregungen, Beispielen und Ideen für eine förderliche Grundschulpraxis.
| Erscheinungsdatum | 16.05.2019 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Beiträge zur Reform der Grundschule ; 134 |
| Verlagsort | Frankfurt am Main |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 147 x 207 mm |
| Gewicht | 276 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Deutschuntericht • Förderbereich • Förderkonzept • Fördern • Kindertagesstätte • Kompetenzen • Mathematikunterricht • Schuleingangsstufe |
| ISBN-10 | 3-941649-27-2 / 3941649272 |
| ISBN-13 | 978-3-941649-27-9 / 9783941649279 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Arbeitsmaterialien gegen sexualisierte Gewalt an Kindern
Buch | Softcover (2023)
Verlag an der Ruhr
CHF 29,35
eine Unterrichtsreihe zum Sofort-Loslegen
Buch | Softcover (2024)
Verlag an der Ruhr
CHF 29,90
Klasse 3-5 : Arbeitsblätter für den Sachunterricht mit digitalen …
Buch | Softcover (2024)
Verlag an der Ruhr
CHF 26,55
