Blick ins Buch

Inklusion und Exklusion in Schule und Unterricht

Leistung - Differenz - Behinderung

Tanja Sturm (Autor)

Buch | Softcover

220 Seiten

2023
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-033060-3 (ISBN)

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Inklusion stellt einen Bezugspunkt aktueller schulisch-unterrichtlicher Entwicklungsvorhaben dar und wird als Abbau von Ungleichheit und Ungerechtigkeit akademischer und sozialer Partizipation von Schülerinnen und Schülern verhandelt. Inklusion ist an dem Ziel der Überwindung bestehender Exklusionen und Behinderungen orientiert. Welche Rahmen setzen dabei die Schulgesetze? Und in welchem Verhältnis stehen Leistung, Differenzen und Behinderung?

Im Spannungsfeld von Inklusion einerseits und Exklusion andererseits bedeutet das für Lehrpersonen, ihr Handeln an Prinzipien der egalitären als auch der hierarchischen Differenz auszurichten. Anhand formaler schulischer Dokumente und dem bildungspolitisch favorisierten Steuerungskonzept beschreibt das Buch die Widersprüche und Herausforderungen und reflektiert sie theoretisch.

Dr. Tanja Sturm hat die Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik - Inklusive Bildung an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Erscheinungsdatum	05.05.2023
Zusatzinfo	5 Tabellen
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Gewicht	271 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Inklusive Didaktik • inklusiver Unterricht • Inklusive Schule
ISBN-10	3-17-033060-8 / 3170330608
ISBN-13	978-3-17-033060-3 / 9783170330603
Zustand	Neuware