Blick ins Buch

Mentoring unbegleiteter Minderjähriger

Ein Manual zur Förderung geflüchteter Kinder und Jugendlicher

Patricia Heinemann, Elisabeth Kals (Autoren)

Buch | Softcover

156 Seiten

2019
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-036020-4 (ISBN)

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Mentorenprogramme - im Kern Hilfe zur Selbsthilfe - können den Integrationsprozess unbegleiteter Minderjähriger in die deutsche Gesellschaft und den deutschen Arbeitsmarkt maßgeblich unterstützen. Mentoring ist eine hochspezifische Maßnahme, die auf einer engen und vertrauensvollen Beziehung zwischen Mentoren und Mentees beruht. Auf dieser Basis werden die Kinder und Jugendlichen in ihrem Erleben und Verhalten grundlegend unterstützt und in ihrer kognitiven und sozial-emotionalen Entwicklung sowie ihrer Identitätsbildung ganzheitlich gefördert. Dieses Buch erläutert anhand sozial- und organisationspsychologischer Erkenntnisse, wie Mentorenprogramme für diese besonders schützenswerte Gruppe gelingen können und welche besondere Bedeutung hierbei Erwartungen, Motiven, Vertrauen und Wertschätzung zukommt.

M. Sc. Patricia Heinemann ist als wissenschaftlicher Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sozial- und Organisationspsychologie an der Universität Eichstätt-Ingolstadt tätig. Prof. Dr. Elisabeth Kals lehrt Sozial- und Organisationspsychologie an der Universität Eichstätt-Ingolstadt und ist zudem zertifizierte Mediatorin und im Beirat der Zeitschrift "Konfliktdynamik". Ihre Forschungsschwerpunkte liegen in den Feldern der Konfliktforschung, Mediation, Gerechtigkeitspsychologie, Emotionspsychologie sowie Motivforschung mit den Schwerpunkten umwelt- und gesundheitsschützendes Handeln sowie Handeln in Wirtschaft und Organisationen.

Erscheinungsdatum	26.04.2019
Zusatzinfo	10 Abb., 1 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	140 x 205 mm
Gewicht	214 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Kinder- / Jugendbuch ► Sachbücher
	Geisteswissenschaften ► Psychologie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
Schlagworte	Ehrenamt • Flüchtlinge • Flüchtlinge • Kinder • Kinder- und Jugendhilfe • Manual • Mentoring
ISBN-10	3-17-036020-5 / 3170360205
ISBN-13	978-3-17-036020-4 / 9783170360204
Zustand	Neuware