Kollegiale Selbstverwaltung als Führungsprinzip

Theoretische Rekonstruktion und empirische Untersuchung der Arbeitsweise Freier Waldorfschulen

Inga Enderle (Autor)

Buch | Softcover

XVII, 646 Seiten

2018 | 1. Aufl. 2019
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-23546-8 (ISBN)

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Inga Enderle arbeitet die theoretischen Grundgedanken der Arbeitsweise "kollegiale Selbstverwaltung" im Sinne eines Führungsprinzips systematisch auf und prüft empirisch den Erfolg der gegenwärtigen Umsetzung. Zudem stellt die Autorin eine Verbindung zu aktuell diskutierten Führungsansätzen her. "Kollegiale Selbstverwaltung" beschreibt ursprünglich die Art der Zusammenarbeit an Waldorfschulen, welche für diese zwar konstitutiv ist, wissenschaftlich aber kaum erfasst wurde, sodass sich zahlreiche Missverständnisse in der Praxis einschleichen konnten. Obwohl die Idee etwa 100 Jahren alt ist, lassen sich jedoch deutliche Parallelen zu derzeit entstehenden Ansätzen erkennen, die Führung ebenso von einer höheren Stufe menschlicher Bewusstseinsentwicklung aus definieren. So kann "kollegiale Selbstverwaltung" einen wichtigen Beitrag zur Führungsforschung leisten.

Inga Enderle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Bildungswissenschaft der Alanus Hochschule.

Aufarbeitung der Arbeitsprinzipien von "kollegialer Selbstverwaltung" als Führungskonzept.- Quantitative Untersuchung zum Erfolg der Umsetzung.- Status quo und Zukunftsfähigkeit von "kollegialer Selbstverwaltung".

Erscheinungsdatum	13.09.2018
Zusatzinfo	XVII, 646 S. 14 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	845 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Evolutionäre Organisation • Führung in Schulen • Individualität und Sozialität • Integrale Führungsansätze • Management von Bildungseinrichtungen • Republikanisch-demokratisches Prinzip • Rudolf Steiner • Schulorganismus
ISBN-10	3-658-23546-2 / 3658235462
ISBN-13	978-3-658-23546-8 / 9783658235468
Zustand	Neuware