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Lebenslanges Lernen in der Mediengesellschaft - Edith Hammer

Lebenslanges Lernen in der Mediengesellschaft

Eine diskursanalytische Untersuchung

(Autor)

Buch | Softcover
IX, 245 Seiten
2018 | 1. Aufl. 2019
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-23366-2 (ISBN)
CHF 69,95 inkl. MwSt
Eine diskursanalytische Untersuchung

Edith Hammer analysiert aus wissenssoziologischer Perspektive die Verbreitung des lebenslangen Lernens als bildungspolitisches Leitprinzip. Ausgehend von der Annahme, dass in einer mediatisierten Welt, nur mehr diejenigen das soziale Geschehen verstehen können, die auch die Medien verstehen, konzentriert sich die Studie auf eine Analyse von Medieninhalten. Basierend auf der Rekonstruktion thematischer Diskursstränge beschreibt die Autorin Medienframes, innerhalb derer sich die mediale Bedeutungskonstruktion vollzieht. Ergänzend dazu werden Steuerungsmechanismen rekonstruiert, die als Technologien zur Verbreitung des lebenslangen Lernens beitragen. Die abschließende Untersuchung zeigt, dass sich lebenslanges Lernen wesentlich entlang eines Kompensations- und Wettbewerbsprinzips diskursiv formiert. 

Edith Hammer arbeitet als Programme Specialist am UNESCO Institute for Lifelong Learning in Hamburg. Sie betreibt international ausgerichtete Forschung, Vernetzung und Kompetenzentwicklung zu lebenslangem Lernen als Prinzip internationaler, nationaler und lokaler Bildungspolitik.

Lebenslanges Lernen als bildungspolitisches Leitprinzip.- Steuerungsmechanismen zur Verbreitung des lebenslangen Lernens.- Mediale Rahmungen des lebenslangen Lernens. 

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Theorie und Praxis der Diskursforschung
Zusatzinfo IX, 245 S. 7 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 336 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Kommunikation / Medien Medienwissenschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Sozialwissenschaften Soziologie Empirische Sozialforschung
Schlagworte Analyse von Medieninhalten • Bildungspolitik • Bildungspolitisches Leitprinzip • Diskursanalytische Untersuchung • Lebenslanges Lernen • medienframes • Mediengesellschaft • Sozialer Wandel • Steuerungsmechanismen • Wissenssoziologische Diskursanalyse
ISBN-10 3-658-23366-4 / 3658233664
ISBN-13 978-3-658-23366-2 / 9783658233662
Zustand Neuware
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