Motivationsentwicklung im Mathematikstudium (eBook)
XXVII, 448 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-22507-0 (ISBN)
Michael Liebendörfer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und Physik der Leibniz Universität Hannover. Er forscht zur Hochschuldidaktik der Mathematik mit Schwerpunkt auf der Motivation und dem Lernverhalten der Studierenden.
Michael Liebendörfer ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Didaktik der Mathematik und Physik der Leibniz Universität Hannover. Er forscht zur Hochschuldidaktik der Mathematik mit Schwerpunkt auf der Motivation und dem Lernverhalten der Studierenden.
Wissenschaftliche Mathematik und ihr Studium.- Theoretische Grundlagen der Motivationspsychologie.- Darstellung der empirischen Studie.- Diskussion von Gründen für die Motivationsentwicklung.- Empfehlungen für die Praxis.
| Erscheint lt. Verlag | 29.5.2018 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik | Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik |
| Zusatzinfo | XXVII, 448 S. 11 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Schlagworte | Hochschuldidaktik • Interessentheorie • Lehramtsstudium • Lehrerbildung • Mathematikinteresse • Motivationale Besonderheiten des Lehramtsstudiengang • Motivation im Mathematikstudium • Motivationsrückgang • Secondary-tertiary transition • Self-Determination Theory • Studienabbruch • Studium der wissenschaftlichen Mathematik |
| ISBN-10 | 3-658-22507-6 / 3658225076 |
| ISBN-13 | 978-3-658-22507-0 / 9783658225070 |
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