Blick ins Buch

DaZ Sekundarstufe I

Bastelvorlagen zum Be-greifen von Methoden und Regeln

Redaktionsteam Verlag an der Ruhr (Autor)

Buch | Softcover

64 Seiten

2018
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-3927-1 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Blick ins Buch (midvox)

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Unterrichtsmaterial mit Kopiervorlagen: Organisationshilfen für Lehrer der Sekundarstufe, Fach: Deutsch als Zweitsprache, Klasse 5-10 +++ "Wie konjugiert man noch mal das Verb sein?" "Wie merkt man sich Vokabeln auch wirklich?" - Manche Methoden, Regeln und Inhalte scheinen partout nicht "hängen bleiben" zu wollen. Mit den praktischen Lernhilfen in diesem Heft machen Sie dem lästigen Wiederholen ein Ende und geben den Schülern die passenden Gedächtnisstützen im wahrsten Sinne des Wortes an die Hand! Sei es für Wortschatz, Grammatik, Textverständnis oder Sprechhilfen - zu allen wichtigen Themen finden Sie hier Bastelanleitungen und Kopiervorlagen, mit denen die Jugendlichen ihre Eselsbrücken zum "Be-greifen" ganz leicht selbst bauen können. So erstellen sie bspw. einen Verben-Schieber, in dem sie die Konjugationsformen jederzeit nachschauen können, eine Satz-Pyramide mit Hilfen für die alltägliche Kommunikation im Unterricht oder eine Drehscheibe zu den W-Fragen zum Ermitteln der Fälle. Viele Helfer können inhaltlich an den jeweiligen Unterrichtsstoff angepasst werden, sodass sie für die Niveaustufen A1-B2 einsetzbar sind. Zur Umsetzung der Vorlagen sind nur einige wenige, leicht zu beschaffende Materialien nötig, wie z. B. Heftklammern oder Kleber. Anschließend können sich die Schüler anhand der kleinen Helfer viele ihrer Fragen selbst beantworten - und festigen dabei durch das selbstständige Nachsehen langfristig die Inhalte.

Erscheinungsdatum	06.08.2018
Reihe/Serie	Kleine Helfer für die Schülerhand
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	251 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Kleine Helfer - Vorlagen • Lernhilfen • Vorlagen für Schüler
ISBN-10	3-8346-3927-3 / 3834639273
ISBN-13	978-3-8346-3927-1 / 9783834639271
Zustand	Neuware