Blick ins Buch

Fachdidaktische Kompetenzen angehender Lehrpersonen

Eine Untersuchung zum Erklären im Rechnungswesen

Stefanie Findeisen (Autor)

Buch | Softcover

XVIII, 337 Seiten

2017 | 1. Aufl. 2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-18389-9 (ISBN)

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Dieses Buch widmet sich einer zentralen Facette fachdidaktischer Kompetenzen von Lehrpersonen, der Fähigkeit, Fachinhalte zu erklären ("Erklärfähigkeit"). Dabei nimmt die Autorin angehende Lehrpersonen der Domäne Rechnungswesen (Studierende der Wirtschaftspädagogik) in den Blick. Zur Erfassung der Erklärfähigkeit werden domänenspezifische Instrumente entwickelt, wobei auf eine Kombination quantitativer und qualitativer Zugänge zurückgegriffen wird. Zunächst werden anhand eines Paper-Pencil-Tests Fachwissen und fachdidaktische Wissensfacetten der Lehramtsstudierenden erfasst. Um insbesondere eine handlungsbasierte Erfassung der Erklärfähigkeit zu erreichen, wird zudem eine interaktive Simulation (standardisierte Erklärungssituation) implementiert. Die Arbeit beinhaltet Befunde zur Qualität der Erklärungen angehender Lehrpersonen sowie zum Einfluss verschiedener Lerngelegenheiten auf die Erklärfähigkeit.

Stefanie Findeisen ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik - Berufliches Lehren und Lernen der Universität Mannheim.

Erklären im unterrichtlichen Kontext.- Fähigkeit zur Erklärung von Fachinhalten.- Entwicklung eines Paper-Pencil-Tests zur Erfassung des Fachwissens und Erklärungswissens.- Entwicklung einer interaktiven Simulation zur Erfassung der Erklärfähigkeit.- Empirische Befunde zur Erklärfähigkeit angehender Lehrpersonen.

Erscheinungsdatum	02.06.2017
Reihe/Serie	Economics Education und Human Resource Management
Zusatzinfo	XVIII, 337 S. 19 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	462 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
	Wirtschaft ► Betriebswirtschaft / Management ► Rechnungswesen / Bilanzen
	Wirtschaft ► Volkswirtschaftslehre
Schlagworte	accounting/auditing • Buchführung • Economics • Economics and finance • Economics of specific sectors • Education Economics • Fachdidaktik • Finance & accounting • Finance & accounting • Instruktionsqualität • Kompetenz • Lehramtsstudierende • Management accounting & bookkeeping • Management accounting & bookkeeping • Rechnungswesen • Simulation • Unterrichtserklärung • Wirtschaftspädagogik
ISBN-10	3-658-18389-6 / 3658183896
ISBN-13	978-3-658-18389-9 / 9783658183899
Zustand	Neuware