Handbuch Bildungsreform und Reformpädagogik
- Reformpädagogik in Geschichte und Gegenwart: klassische Konzepte und moderne Impulse
- Orientierender Einstieg und umfassender Überblick im idealen Handbuchformat
- Der Diskurs zur Bildungsreform und die aktuellste Forschung
Das Handbuch bietet einen wissenschaftlich fundierten Einstieg und Überblick in Geschichte und Gegenwart der Reformbestrebungen im Bildungsbereich.
Thematisiert werden die historischen Erneuerungsimpulse und deren gesellschaftliche Einbettung und wirkungsgeschichtlichen Konsequenzen bis in die Gegenwart.
Systematisch erschließt das Handbuch die vielfältigen, auch internationalen Ansätze von Reformpädagogik und Bildungsreform und stellt grundlegende Informationen für Forschung, Studium, Lehre und die Bildungspraxis in Schulverwaltung und Schulmanagement zur Verfügung.
Dr. Heiner Barz ist Professor an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und leitet dort die Abteilung für Bildungsforschung und Bildungsmanagement am Institut für Sozialwissenschaften.
Historische und systematische Bezüge
Die Gründergeneration der Reformpädagogik
Reformpädagogische Schulen heute
Empirische Forschung zur Reformpädagogik
Praxis reformorientierter Schulen
Pädagogische Innovationsimpulse der Gegenwart.
"... ist das Handbuch allen zu empfehlen, die forschend, studierend oder lehrend "reformpädagogisch" unterwegs sind sowie allen Akteur*innen im Bildungswesen, die heute Interesse an gutem als, in der Sprache der Reformpädagogik, "menschenfreundlichem" Unterricht und dessen Gelingen haben." (Gisela Miller-Kipp, in: Bildung und Erziehung, Jg. 73, Heft 1, 2020)
“... ist das Handbuch allen zu empfehlen, die forschend, studierend oder lehrend „reformpädagogisch“ unterwegs sind sowie allen Akteur*innen im Bildungswesen, die heute Interesse an gutem als, in der Sprache der Reformpädagogik, „menschenfreundlichem“ Unterricht und dessen Gelingen haben.” (Gisela Miller-Kipp, in: Bildung und Erziehung, Jg. 73, Heft 1, 2020)
| Erscheinungsdatum | 03.08.2017 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 14 Abb. |
| Verlagsort | Wiesbaden |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 168 x 240 mm |
| Gewicht | 1222 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Administration, Organization and Leadership • alternative education • Bildungsmigration • Bildungsreform • Education • Educational administration and organization • Educational Policy and Politics • Educational strategies and policy • Eliteschulen • Empirische Forschung • Geschichte der Reformpädagogik • Geschichte der Reformpädagogik • Homeschooling • Landerziehungsheime • Lehererbildung • Montessoripädagogik • Montessoripädagogik • PISA-Schock • Privatschulwesen • Reformpädagogik • Reformpädagogik • Schools and Schooling • Social research and statistics • Sociology of Education • Sputnik-Schock • Waldorfpädagogik • Waldorfpädagogik |
| ISBN-10 | 3-658-07490-6 / 3658074906 |
| ISBN-13 | 978-3-658-07490-6 / 9783658074906 |
| Zustand | Neuware |
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