Bildung und Prävention (eBook)

Reflexionen aus Theorie und Praxis zu einem viel diskutierten Zusammenhang

Anja Mensching, Stefanie Kessler (Herausgeber)

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2017 | 1. Auflage
112 Seiten
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-4556-7 (ISBN)

Infos

Dieser Band diskutiert verschiedene interdisziplinäre Zugänge aus Wissenschaft und Praxis zum Zusammenhang von Bildung (als Ressource eines eigenverantwortlichen Lebens), Kriminalität und Prävention. Einerseits ist Bildung eine wesentliche Voraussetzung dafür, ein eigenverantwortliches Leben zu führen. Andererseits gelingt es delinquenten Jugendlichen oft nicht, Bildung als Ressource zu nutzen. Sie weisen neben Brüchen in ihren formalen Bildungsbiographien und fehlenden Bildungsabschlüssen eine große Distanz zu Lern- und Bildungsangeboten auf. Welche Chance kann Bildung ihnen bieten? Welche Zusammenhänge lassen sich zwischen Bildung und Kriminalität aus Präventionsperspektive skizzieren? Der Band sucht Antworten auf diese Fragen über verschiedene Zugänge aus Wissenschaft und Praxis.

Anja Mensching, Jg. 1975, Dr. phil., Dipl.-Kriminologin, Dipl.-Sozialpädagogin (FH), ist Professorin für Bildungssoziologie in der Sozialen Arbeit an der Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften, Campus Suderburg. Stefanie Kessler, M.A., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung Organisationspädagogik am Institut für Pädagogik der Christian-Albrecht-Universität zu Kiel. Ihre Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind Professionalität von Lehrern/innen und anderen pädagogischen Fachkräften, das Verhältnis von Organisation und Professionalisierung sowie politisch-demokratische Bildung in Schule und außerschulischen Bildungskontexten.

Inhalt

Inhalt 6
Vorwort 8
Grußwort 10
Grußwort von Prof. Dr. Rosemarie Karger 10
Grußwort von Prof. Dr. Ute Ingrid Haas 12
Grußwort von Dr. Heiko Blume 14
Einleitung: Bildung und Prävention – Reflexionen aus Theorie und Praxis zu einem vieldiskutierten Zusammenhang 16
Beiträge der Referenten/innen 24
Bildung und Kriminalität – ein eindeutiger Zusammenhang? Eine essayistische Reflexion vermeintlicher Gewissheiten 25
Erziehung als Prävention? Anmerkungen zum Verständnis von erzieherischem Handeln als Kriminalitätsvorbeugung 38
Lösungsorientierte Alternativen zu konfrontativer Pädagogik und Anti-Aggressionstraining 50
Beiträge der Workshopleiter/innen 60
Die Übernahme der Präventionsorientierung und des Störungsparadigmas durch die Bildungspolitik 61
Jugendbewährungshilfe – Zeichen eines gescheiterten Bildungsweges? Möglichkeiten und Grenzen der tertiären Prävention 71
Umgang mit Mobbing in der Schule (No Blame Approach). Ein Interventionsansatz ohne Schuldzuweisung 81
Sicherheitsmentalitäten und soziale Kohäsion im ländlichen Raum 90
Förderung der Selbst- und Sozialkompetenz durch polizeiliche Präventionsprojekte 100
Fazit 106
Bildung und Prävention als vieldeutiger Zusammenhang – was bleibt? 107
Die Autorinnen und Autoren 113

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 9.3.2017
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
• ISBN-10: 3-7799-4556-8 / 3779945568
• ISBN-13: 978-3-7799-4556-7 / 9783779945567