Wissenschaft und Öffentlichkeit am Beispiel der Kinderuni

Theoretische Voraussetzungen und empirische Studien

Susanne Kretschmer (Autor)

Buch | Softcover

XIII, 304 Seiten

2016 | 1. Aufl. 2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-15365-6 (ISBN)

Infos

Susanne Kretschmer leistet in diesem Buch einen Beitrag zur theoretischen Fundierung der Kinderuni im Zusammenhang mit der Popularisierung von Wissenschaft, der Funktion von Wissenschafts-PR, politischen Kampagnen und pädagogischen Anliegen. Sie bietet darüber hinaus konkrete Einblicke in die Möglichkeiten des Lernens anhand einer auf Interviews und Analysen beruhenden Studie der Kinderuni Bonn und stellt Kategorien und Maßstäbe bereit, um einen gesellschaftlichen und pädagogischen Wert von Wissenschaftsvermittlung an Kinder zu beurteilen.

Autor

Susanne Kretschmer ist Lehrbeauftragte im Fach Bildungswissenschaften am Lehrerausbildungszentrum der Universität Bonn. Sie ist außerdem als Kommunikationsberaterin und Referentin für Schulen, Förderstiftungen und Wissenschaftseinrichtungen tätig.

Inhalt

Lernen, Bildung, Literacy und Scientific Literacy.- Kommunikation in der Öffentlichkeit und der Pädagogik.- Popularisierung von Wissenschaft.- Empirische Studie am Beispiel der Kinderuni Bonn.

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 10.09.2016
• Zusatzinfo: XIII, 304 S. 2 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Gewicht: 415 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
• Schlagworte: Education • Kinderuniversität • Lernen • Medienpädagogik • Philosophy and theory of education • Philosophy of education • political communication • Political science and theory • Popularisierung • science education • Science: general issues • Scientific Literacy • Teaching of a specific subject • Wissenschaftskommunikation
• ISBN-10: 3-658-15365-2 / 3658153652
• ISBN-13: 978-3-658-15365-6 / 9783658153656
• Zustand: Neuware