Blick ins Buch

Erklärungsmuster für Bildungsaufstieg und Bildungsausstieg

Wie Bildungskarrieren gelingen

Sabine Gerhartz-Reiter (Autor)

Buch | Softcover

IX, 278 Seiten

2016 | 1. Aufl. 2017
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-14990-1 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

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Sabine Gerhartz-Reiter recherchiert, warum bekannte Einflussfaktoren aus dem schulischen und außerschulischen Feld von so unterschiedlicher Relevanz für individuelle Bildungsverläufe sind und wieso manchen Schülerinnen bzw. Schülern trotz vieler Risikofaktoren ein Bildungsaufstieg gelingt, während andere mit ähnlicher Ausgangslage ihre formale Bildungslaufbahn vorzeitig abbrechen. Die Ergebnisse liefern Erklärungsmuster für Erfolg und Misserfolg in formalen Bildungskarrieren. Mit ihnen wird eine neue Perspektive für effektivere Konzepte zur Prävention- bzw. Intervention aufgezeigt. Die Autorin hat sich dieser Thematik über die subjektiven Sichtweisen Erwachsener mit besonderen Bildungskarrieren genähert und hat individuelle Laufbahnen rekonstruiert, die im Kontext gesellschaftlicher Strukturen analysiert wurden.

Sabine Gerhartz-Reiter ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung der Universität Innsbruck.

Chancengleichheit und Emanzipation als Aufgabe des Bildungssystems.- Hidden Curriculum und (widersprüchliche) Funktionen der Schule.- Theoretische Modelle zur Erklärung von Bildungsungleichheit.- Early School Leaving in Verbindung mit Schulstrukturen.- Typik der Orientierung in der institutionellen Bildungslaufbahn.

Erscheinungsdatum	16.08.2016
Zusatzinfo	IX, 278 S. 13 Abb.
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	375 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
	Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung ► Politische Theorie
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Makrosoziologie
Schlagworte	Bildung • Einflussfaktoren auf Bildungsverläufe • Kompensatorische Wirkung des Bildungssystems • Qualitative Bildungsforschung • Social and ethical issues • Social Sciences • Social Structure, Social Inequality • Sociology • Sociology of Education • teacher training • Teaching and teacher education • Ungleichheit im österreichischen Bildungssystem • Widersprüche zu Bourdieu & Passerons Modell • Widersprüche zu Bourdieu & Passerons Modell
ISBN-10	3-658-14990-6 / 3658149906
ISBN-13	978-3-658-14990-1 / 9783658149901
Zustand	Neuware