Women's Voices in the Field of Educational Technology (eBook)
XIV, 208 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-319-33452-3 (ISBN)
Dr. Ana Donaldson was the AECT (Association for Educational Communications and Technology) President for 2011-2012. She retired in 2009 as an Associate Professor of Instructional Technology from the University of Northern Iowa. Besides her years of classroom and online experience in creating web-supported learning environments, she is a published author, keynote speaker and international presenter. Donaldson is currently a contributing faculty member for Walden University in their online Ph.D. Educational Technology program.
Ana's Voice: It's All About the Journey.- Kay's Voice: Never in My Wildest Dreams.- Sharon and Mary's Voices: Sisterhood - The Journey.- Tonia's Voice: From the Dirt Roads to the Ivory Tower.- Marcy's Voice: The Road Less Traveled.- Linda's Voice: Life Events Don't Define You - You Do!.- Elizabeth's Voice: Those Who Came Before Us - Jane Wheeler Boling.- Ali's Voice: Pathways toward Balance.- Ellen's Voice: The Long and Winding Road to Educational Communications and Technology Enlightenment.- Rhonda's Voice: And Gladly Would She Learn, and Gladly Teach.- Gráinne’s Voice: The Journey from Chemistry to E-learning.- Pat's Voice: A Journey towards Wisdom.- Insung's Voice: Great People, Boundless Opportunities, and Meaningful Changes.- Monica's Voice: Developing Designer Professional Identity.- Angela's Voice: Cherish the Support, Nurture the Relationships,- Eugene's Voice: Women leaders Guiding my Ethics of Caring.- Gayle's Voice: My Journey of How I Got to Now.- Will's Voice: The Academic Road - Thorns and Roses.- Joi's Voice: The Lights Along my Path.- Amy's Voice: Becoming Fully Human in our Professional Roles.- Krista's Voice: The Transformative Influence of Negative and Positive Experiences.- Paralleling Women as President of AECT with Changes in U.S. Laws and Social Norms.- Early Women Involved in Educational Technology: Vignettes.- Technology and Generational Learners: From Baby Boomers to Next Generators, to Millennials, to Netters, to Guess What is Coming!.- (Ward's) Ten Principles of Effective Mentoring.- Investing in our Future: the Role of Intentional Mentorship.- Mentoring and the Role of Women in Instructional Design and Technology.- Being Role Models in Leadership in the Field of Educational Technology.
Erscheint lt. Verlag | 5.7.2016 |
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Zusatzinfo | XIV, 208 p. 31 illus. in color. |
Verlagsort | Cham |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
Schlagworte | AECT • Educational Design • Feminist narratives • higher education • Instructional Design • Storytelling • Women's Voices |
ISBN-10 | 3-319-33452-2 / 3319334522 |
ISBN-13 | 978-3-319-33452-3 / 9783319334523 |
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Größe: 9,3 MB
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