Blick ins Buch

Geschichtswissenschaftliche Proseminare

Von der Lehrplanung zur Durchführung

Rainer Pöppinghege (Autor)

Buch | Softcover

56 Seiten

2016
Wochenschau Verlag
978-3-7344-0346-0 (ISBN)

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Das Proseminar gilt als eine der wichtigsten Veranstaltungen im Geschichtsstudium, da darin nicht nur zentrale Kompetenzen und Arbeitstechniken vermittelt werden. Darüber hinaus behandelt es das Selbstverständnis der Disziplin. Doch Geschichte wissenschaftsorientiert zu vermitteln und Inhalte mit Propädeutik und Geschichtsphilosophie zu verbinden, ist gerade für jüngere Lehrende eine erhebliche Herausforderung. An sie wendet sich dieses Buch, das an konkreten Praxisbeispielen zeigt, wie Lehre in einem geschichtswissenschaftlichen Proseminar aussehen und gelingen kann. Behandelt werden dabei sowohl Rollenfragen im Verhältnis der Lehrenden und Lernenden als auch konkrete hochschuldidaktische Übungen: zum Beispiel zu Recherche- und Präsentationstechniken und zur Vermittlung des einschlägigen geschichtswissenschaftlichen „Handwerkszeugs“.

Dr. Rainer Pöppinghege ist Professor für Neuere und Neueste Geschichte an der Universität Paderborn.

1. Einleitung

2. Der Stellenwert des Proseminars in der geschichtswissenschaftlichen Lehre

3. Die Geschichte des Proseminars

4. Die curriculare Verankerung

5. Zwischen Einengung und Überforderung – die Rolle als Dozent im Proseminar

6. Die Inhaltsbereiche des Proseminars

6.1 Das Wissenschaftsverständnis der Geschichtswissenschaften

6.2 Die Recherche mit Hilfsmitteln: Wie lehre ich …

6.3 Der Umgang mit dem Material: Wie lehre ich …

6.4 Die Präsentation der Ergebnisse: Wie vermittle ich Qualitätsstandards für …

7. Fazit

Literaturverzeichnis

Erscheinungsdatum	17.08.2016
Reihe/Serie	Kleine Reihe Hochschuldidaktik
Verlagsort	Schwalbach am Taunus
Sprache	deutsch
Maße	115 x 187 mm
Gewicht	62 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Geschichte ► Geschichtstheorie / Historik
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
Schlagworte	Didaktik • Geschichte • Geschichte: Theorie und Methoden • Geschichtsdidaktik • Geschichtsstudium • Geschichtswissenschaft • Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung • Hochschuldidaktik • Hochschullehre • Lehre • Proseminar
ISBN-10	3-7344-0346-4 / 3734403464
ISBN-13	978-3-7344-0346-0 / 9783734403460
Zustand	Neuware