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Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Redoxreaktionen - Christoph Höveler

Schulorientiertes Experimentieren im Chemieunterricht mit Redoxreaktionen

Durchführung, fachliche und didaktische Auswertung
Buch | Softcover
32 Seiten
2016 | 16001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-23801-5 (ISBN)
CHF 25,10 inkl. MwSt
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Didaktik - Chemie, Bergische Universität Wuppertal, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen eines modernen und spannenden Chemieunterrichts sind Experimente unverzichtbarer Bestandteil. Aufgrund von immer strengeren Gesetzen wird die Durchführung von so manchem Standard-Versuch erschwert bis unmöglich gemacht. Anbei ist eine Vielzahl von Versuchen für die Sekundarstufe 1 aufgeführt, welche so, zumindest in NRW, durchgeführt werden können.
Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 60 g
Themenwelt Naturwissenschaften Chemie Allgemeines / Lexika
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte Auswertung • Chemie • Chemieunterricht • Durchführung • Experimentieren • Redoxreaktionen • schulorientiertes
ISBN-10 3-668-23801-4 / 3668238014
ISBN-13 978-3-668-23801-5 / 9783668238015
Zustand Neuware
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