Das Anlegen einer palmaren Unterarmschiene mit Fingereinschluss

Ein Ausbildungskonzept fÃ¼r die Zentrale Notaufnahme

Felix Vacek (Autor)

Buch | Softcover

28 Seiten

2016 | 16003 A. 3. Auflage
GRIN Verlag
978-3-668-16528-1 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Pflegemanagement, Note: 1,3, Frankfurt University of Applied Sciences, ehem. Fachhochschule Frankfurt am Main, Veranstaltung: Anleitung - Pflege- und Casemanagement, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel ist es, ein Anleitungskonzept zu erstellen, welches sich exemplarisch an einer Pflegehandlung orientiert, aber gleichzeitig auch auf verschiedene Pflegehandlungen ähnlicher Art angewendet werden kann. Im Folgenden wird sich daher der Frage gewidmet, wie sich eine solche Anleitung nach aktuellen wissenschaftlichen Erkenntnissen am besten umsetzen lässt.Dabei wird wie folgt vorgegangen: Zunächst wird eine Literaturrecherche durchgeführt. Der nächste Schritt führt zentrale Begrifflichkeiten der Arbeit ein und beschäftigt sich danach mit dem möglichen Nutzen eines solchen Konzeptes.Es erscheint als wichtig, vor Erstellung des Konzeptes herauszufinden, ob eine Einarbeitung von verschiedenen Berufsgruppen überhaupt als sinnvoll erachtet wird.Im Weiteren widmet sich die Hausarbeit der eigentlichen Konzeptentwicklung. Mit der theoretischen Herangehensweise beginnend, kommt es schließlich zum praktischen Arbeiten selbst und schlussendlich zur Umsetzung der gewählten Lehrmethode. Dabei werden verschiedene Möglichkeiten aufgezeigt und schlussendlich auf eine ausgewählte näher eingegangen.

1 Einleitung2 Literaturrecherche3 Thematischer Hintergrund3.1 Einführung in zentrale Begrifflichkeiten3.2 Möglicher Nutzen des Konzeptes3.2.1 Die pflegerische Sicht3.2.2 Die medizinische Sicht3.2.3 Die wirtschaftliche Sicht3.2.4 Zwischenazit4 Konzeptentwicklung4.1 Lerntheorien4.1.1 Behaviorismus4.1.2 Kognitivismus4.1.3 Konstruktivismus4.1.4 Situiertes Lernen4.1.5 Zwischenfazit4.2 Ausbildungsmethoden4.2.1 Cognitive Flexibility4.2.2 Problem-Based Learning4.2.3 Cognitive Apprenticeship4.2.4 Zwischenazit4.3 Praktische Umsetzung4.3.1 Arbeitsschritte der Schienenanlage (tabellarisch)4.3.2 Modeling4.3.3 Coaching4.3.4 Scaffolding4.3.5 Articulation4.3.6 Reflection4.3.7 Exploration5 Fazit und AusblickLiteraturverzeichnisAnhang

Erscheinungsdatum	26.03.2016
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	55 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften
Schlagworte	Anlegen • articulation • Ausbildungskonzept • Ausbildungsmethoden • Behaviorismus • Casemanagement • Coaching • cognitive apprenticeship • CognitiveApprenticeship • cognitive flexibility • CognitiveFlexibility • exploration • Fingereinschluss • Gesellschaft und Kultur, allgemein • Hausarbeit • Kognitivismus • Konstruktivismus • Lernen • Lerntheorien • Medizin • Modeling • Notaufnahme • palmar • Pflege • Pflegemanagement • Problem-Based Learning • Problem-BasedLearning • reflection • Scaffolding • Situiertes Lernen • SituiertesLernen • Unterarmschiene • Wirtschaft • Zentrale Notaufnahme • ZentraleNotaufnahme • ZNA
ISBN-10	3-668-16528-9 / 3668165289
ISBN-13	978-3-668-16528-1 / 9783668165281
Zustand	Neuware