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Im Dialog mit der Praxis

Weiterentwicklungen von Early Excellence
Buch | Softcover
196 Seiten
2015
dohrmannVerlag.berlin
978-3-938620-33-5 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Im Dialog mit der Praxis -
CHF 26,45 inkl. MwSt
Early Excellence ist kein fertiges Konzept, das "nur" noch umgesetzt werden muss. Vielmehr sind es immer wieder neue Fragen und Herausforderungen, auf die Antworten gesucht, erprobt und erarbeitet werden müssen. Wie können Interaktionen von Kindern beobachtet und dokumentiert werden? Wie können die pädagogischen Strategien genutzt werden für den Aufbau einer positiven Feedback-Kultur im Team? Wie kann ein Spielplatz nach Early-Excellence-Gesichtspunkten gestaltet werden? Auf welche Weise können pädagogische Fachkräfte in einen anregend-forschenden Dialog mit Kindern gehen? Wie können anknüpfend an die Interessen und Themen der Kinder Projekte entstehen? Zu solchen und vielen anderen Fragen liefert der Band praktische Antworten, die zugleich zeigen, auf welche Weise Early Excellence im Dialog mit der Praxis konzeptionell weiterentwickelt werden kann.
Wie können Interaktionen von Kindern beobachtet und dokumentiert werden?Wie können die pädagogischen Strategien genutzt werden für den Aufbaueiner positiven Feedback-Kultur im Team?Wie kann ein Spielplatz nach Early-Excellence-Gesichtspunkten gestaltet werden?Auf welche Weise können pädagogische Fachkräfte in einen anregend-forschendenDialog mit Kindern gehen?Wie können anknüpfend an die Interessen und Themen der KinderProjekte entstehen?Zu solchen und vielen anderen Fragen liefert der Band praktische Antworten,die zugleich zeigen, auf welche Weise Early Excellence im Dialog mit der Praxiskonzeptionell weiterentwickelt werden kann.
Erscheint lt. Verlag 3.8.2015
Zusatzinfo Mit zahlreichen farbigen Abbildungen
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 415 g
Einbandart Paperback
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Beobachtung (Pädagogik) • Beobachtung (pädagogisch) • Early Excellence • Early Excellence, Pädagogische Konzepte • Förderung • Kindertageseinrichtung • pädagogische Konzepte
ISBN-10 3-938620-33-1 / 3938620331
ISBN-13 978-3-938620-33-5 / 9783938620335
Zustand Neuware
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