Wie werden Jugendliche von Daily Soaps im Ã¶ffentlich-rechtlichen Fernsehen beeinflusst?

Gezeigt an einer Folge der Daily Soap "Verbotene Liebe" der ARD

Anonym (Autor)

Buch | Softcover

20 Seiten

2015 | 15003 A. 3. Auflage
GRIN Verlag
978-3-656-90902-6 (ISBN)

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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Rundfunk und Unterhaltung, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Daily Soaps haben im alltäglichen Fernsehprogramm einen festen Platz eingenommen. Sie haben viele, überwiegend weibliche, Fans, die die Geschichten der "Soap Stars" seit Jahren tagtäglich mitverfolgen. Im Rahmen des Seminars "Öffentlich- rechtliches Fernsehen: Programmangebote im Kontext des Grundversorgungsauftrag" haben wir uns unter anderem mit diesem Thema auseinandergesetzt. Zunächst haben wir uns theoretisch mit den Strukturen des öffentlich-rechtlichen Fernsehens beschäftigt und besonders die Programmstrukturen und die Rundfunkpolitischen Rahmenbedingungen betrachtet. Dazu kamen die Finanzierung und die Gesetzesgrundlage des öffentlich-rechtlichen Fernsehens, die im Rundfunkstaatsvertrag festgelegt sind. Danach haben wir die einzelnen Formate im speziellen Hinblick auf dem im Rundfunkstaatsvertrag festgehaltenen Bildungsauftrag, sowie den Unterhaltungs- und Informationswert ausgewertet und analysiert. In meiner Arbeit werde ich mich mit dem Format der Daily Soap im öffentlich-rechtlichen Fernsehen beschäftigen. Mein Ziel ist es herauszuarbeiten wie die Wirkung und der Einfluss von Daily Soaps auf Jugendliche im Pubertätsalter ist, am speziellen Beispiel einer Folge der Daily Soap "Verbotene Liebe" die werktäglich auf der ARD ausgestrahlt wird.

Erscheint lt. Verlag	2.3.2015
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	44 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Allgemeines / Lexika
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft
Schlagworte	Dailysoap • Fernsehen • Medien • Medienwissenschaften • öffentlich-rechtliche • SOAP • TV • Verboteneliebe
ISBN-10	3-656-90902-4 / 3656909024
ISBN-13	978-3-656-90902-6 / 9783656909026
Zustand	Neuware