Schulische Prävention im Bereich Verhalten

Thomas Hennemann, Dennis Hövel, Gino Casale, Tobias Hagen, Klaus Fitting-Dahlmann (Autoren)

Buch | Softcover

178 Seiten

2015
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-025882-2 (ISBN)

Infos

Der wirksamen schulischen Prävention von Verhaltensstörungen kommt heute vor dem Hintergrund eines sich verändernden inklusiven Schulsystems zentrale Bedeutung zu. Das Buch gibt einen fundierten Einblick in die theoretischen und empirischen Grundlagen zur wirksamen Prävention im Bereich Verhalten. Darauf aufbauend erfolgt ein systematischer Überblick über wirksame Präventionsmaßnahmen für das Kindes- und Jugendalter. Neben evidenzbasierten kindzentrierten Programmen, die die Bedeutung eines effektiven Classroom Managements unterstreichen, werden auch beispielhaft Programme für die Ebene "Lehrer" und "Eltern" vorgestellt.

Autor

Prof. Dr. Thomas Hennemann ist Lehrstuhlinhaber des Fachbereiches Erziehungshilfe und sozial-emotionale Entwicklungsförderung an der Universität zu Köln. Am Lehrstuhl arbeiten Dr. Klaus Fitting-Dahlmann als akademischer Direktor, Dennis Hövel als Sonderschullehrer im Hochschuldienst, Gino Casale und Tobias Hagen als wissenschaftliche Mitarbeiter.

Produkt-Details

• Reihe/Serie: Fördern lernen ; Bd 19
• Mitarbeit: Herausgeber (Serie): Stephan Ellinger
• Zusatzinfo: 8 Abb., 7 Tab.
• Sprache: deutsch
• Maße: 140 x 203 mm
• Gewicht: 247 g
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
• Schlagworte: Evidenzbasierung • Grundschule • Lehrerfortbildung • Prävention • Präventionsmaßnahmen • Prävention von Verhaltensschwierigkeiten • Praxiswissen Verhaltensstörungen • Schülerverhalten • Schulpädagogik • Umgang mit Verhaltensstörungen in der Schule • Verhaltensgestörte Schüler • Verhaltensstörung • Vorschule
• ISBN-10: 3-17-025882-6 / 3170258826
• ISBN-13: 978-3-17-025882-2 / 9783170258822
• Zustand: Neuware