Berufsbildung und Berufsbildungssystem
Darstellung und Untersuchung nicht-akademischer und akademischer Lernbereiche
Seiten
Neuauflage der ersten Gesamtdarstellung des Berufsbildungssystems
Das Buch bietet eine umfassende Sicht auf die nicht-akademische und akademische berufliche Aus- und Weiterbildung. Der Leser erhält Einblicke in die Strukturen, Aufgaben und Funktionen des gesamten Berufsbildungssystems.
Der Begriff "berufliche Erstausbildung" stand lange ausschließlich für die nichtakademische Berufsbildung. Mit Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge entstand eine neue Diskussion über die akademische Ausbildung. Der vorliegende Band führt beide Aus- und Weiterbildungsbereiche zusammen und bietet erstmals eine gemeinsame Sicht auf die nichtakademischen und akademischen Ausbildungsgänge. Diese Zusammenführung verdeutlicht Strukturen, Aufgaben und Funktionen des gesamten Berufsbildungssystems.
Das Buch bietet eine umfassende Sicht auf die nicht-akademische und akademische berufliche Aus- und Weiterbildung. Der Leser erhält Einblicke in die Strukturen, Aufgaben und Funktionen des gesamten Berufsbildungssystems.
Der Begriff "berufliche Erstausbildung" stand lange ausschließlich für die nichtakademische Berufsbildung. Mit Einführung der Bachelor- und Masterstudiengänge entstand eine neue Diskussion über die akademische Ausbildung. Der vorliegende Band führt beide Aus- und Weiterbildungsbereiche zusammen und bietet erstmals eine gemeinsame Sicht auf die nichtakademischen und akademischen Ausbildungsgänge. Diese Zusammenführung verdeutlicht Strukturen, Aufgaben und Funktionen des gesamten Berufsbildungssystems.
Jörg-Peter Pahl ist Seniorprofessor am Institut für Berufspädagogik und Berufliche Didaktiken der Technischen Universität Dresden sowie Gastprofessor an der Technischen Universität Hamburg-Harburg.
1 Historische Entwicklungen im Berufsbildungsbereich2 Rahmenbedingungen für die Organisation des Berufsbildungssystems3 Lernorte des Berufsbildungssystems4 Akteure und Gestalter des Berufsbildungssystems 5 Curriculare Lernorganisation in den Berufsbildungsstätten 6 Didaktik und Methodik in den Berufsbildungseinrichtungen 7 Entwicklungsmöglichkeiten und Perspektiven der Berufsbildung und des gesamten Berufsbildungssystems
| Erscheint lt. Verlag | 22.7.2014 |
|---|---|
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 174 x 245 mm |
| Gewicht | 1681 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung |
| Schlagworte | akademische Ausbildung • Ausbildung • Aus- und Weiterbildung • Berufliche Erstausbildung • Berufsausbildung • Berufsbildung • Berufsbildungsforschung • Berufsbildungssystem • Berufs- und Wirtschaftspädagogik • Bildungsforschung • Bildungssystem • Didaktik • Hochschuldidaktik • Lernorte • nicht-akademischer Lernbereich • Organisation • Rahmenbedingungen • Weiterbildung |
| ISBN-10 | 3-7639-5444-9 / 3763954449 |
| ISBN-13 | 978-3-7639-5444-5 / 9783763954445 |
| Zustand | Neuware |
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