James Turner is the Cavanaugh Professor of Humanities Emeritus at the University of Notre Dame, where he taught in the History Department and the doctoral program in history and philosophy of science.
A prehistory of today's humanities, from ancient Greece to the early twentieth centuryMany today do not recognize the word, but "e;philology"e; was for centuries nearly synonymous with humanistic intellectual life, encompassing not only the study of Greek and Roman literature and the Bible but also all other studies of language and literature, as well as history, culture, art, and more. In short, philology was the queen of the human sciences. How did it become little more than an archaic word?In Philology, the first history of Western humanistic learning as a connected whole ever published in English, James Turner tells the fascinating, forgotten story of how the study of languages and texts led to the modern humanities and the modern university. The humanities today face a crisis of relevance, if not of meaning and purpose. Understanding their common origins-and what they still share-has never been more urgent.
James Turner is the Cavanaugh Professor of Humanities Emeritus at the University of Notre Dame, where he taught in the History Department and the doctoral program in history and philosophy of science.
| Erscheint lt. Verlag | 4.5.2014 |
|---|---|
| Reihe/Serie | The William G. Bowen Series | The William G. Bowen Series |
| Verlagsort | Princeton |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Geschichte |
| Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Allgemeines / Lexika | |
| Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Geschichte der Philosophie | |
| Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Philosophie des Mittelalters | |
| Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
| Schlagworte | American Oriental Society • americans • Ancient Greece • Ancient Greek • Ancient history • anthropologist • antiquarian • archaeology • Art History • Bible • Biblical Criticism • Biography • Bodleian Library • Cambridge University Press • Career • Charles Eliot Norton • Christian • Christianity • Chronology • Church Fathers • Classical Antiquity • classical language • Classical Philology (journal) • classics • Comparative method (linguistics) • Criticism • Cultural Anthropology • Curriculum • Editing • Edition (book) • English literature • english poetry • English-speaking world • Epigraphy • erudition • Ethnology • etymology • Exegesis • George Ticknor • Germans • grammar • Handbook • Harvard University • Hebrew Bible • Hebrew language • Hebrews • Hellenistic period • historical criticism • Homer • Humanities • Indology • Jews • John Donne • johns hopkins • Johns Hopkins University • language family • Lecture • librarian • Linguistics • Literary criticism • Literature • livy • Manuscript • Masoretic Text • modern language • narrative • New Testament • Old Testament • Oxbridge • Oxford English Dictionary • Philology • Philosopher • Philosophy • Poetry • Primitive culture • Prose • Protestantism • Publication • Religion • rhetoric • Sanskrit • Scientist • Scottish Enlightenment • Scrutiny (journal) • seminary • sensibility • Society of Jesus • Textual criticism • Theology • theory • The Other Hand • treatise • Trinity College, Dublin • University College London • vocabulary • William Dwight Whitney • William Robertson Smith • Writer • Writing • Zoroastrianism |
| ISBN-10 | 1-4008-5015-0 / 1400850150 |
| ISBN-13 | 978-1-4008-5015-0 / 9781400850150 |
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