Mit Erfolg promovieren in den Life Sciences
UTB (Verlag)
978-3-8252-4217-6 (ISBN)
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Ob Promotion per Monografie oder kumulativ - die Promotionsbedingungen in den Life Sciences unterscheiden sich stark von denen anderer Fächer. Hier finden Studienabsolventen Antworten auf zahlreiche Fragen und Lösungswege für Probleme auf dem Weg zum Doktortitel.Dieser Titel beschreibt Bedingungen für eine optimale und strukturierte Promotion. Dies umfasst insbesondere Kriterien, die entscheidend für optimale Promotionsbedingungen sind, die Regeln einer guten wissenschaftlichen Praxis und einen Leitfaden zur strukturierten Doktorandenausbildung an Universitäten.
Ob Doktoranden, Betreuer oder Hochschulverantwortliche: Hier erfahren Sie alles, wovon der Erfolg einer Promotion abhängt und was dafür getan werden kann. Mit zahlreichen Tipps aus der Praxis für die Praxis.
Dr. Dieter Brockmann ist seit 2006 Managing Director der International Graduate School in Molecular Medicine Ulm.
Prof. Dr. Michael Kühl lehrt an der Universität Ulm.
Vorwort 9
1 Was ist eine Promotion?13
1.1 Die heutige Bedeutung der Promotion in den Lebenswissenschaften13
1.2 Der Begriff Promotion und seine geschichtliche Entwicklung21
1.3 Dissertation, Disputation und Rigorosum23
1.4 Promotionsregeln und Promotionsordnung23
1.5 Der Inhalt der Promotion im Wandel der Zeit 25
1.6 Akademische Grade in den Lebenswissenschaften heute25
Weiterführende Literatur 28
2 Rechtlicher Rahmen der Promotion30
2.1 Das Promotionsrecht30
2.2 Beteiligte universitäre Gremien und Personen33
2.3 Zulassung zur Promotion35
2.4 Abgabe und Begutachtung der Arbeit37
2.5 Besondere Regelungen40
Weiterführende Literatur41
3 Die Entwicklung der modernen Promotion42
3.1 Einzelpromotion versus Promotionsprogramme42
3.2 Charakteristika strukturierter Promotionsprogramme an Universitäten51
3.2.1 Transparente Selektionskriterien51
3.2.2 Fachliches Mentoring: Die Betreuung des Doktoranden54
3.2.3 Soziales Mentoring 56
3.2.4 Mobilitätsprogramme 57
3.2.5 Internationalisierung, Networking 59
3.2.6 Konfliktmanagement 60
3.2.7 Transparente Notengebung 61
3.2.8 Qualitätsmanagement in Promotionsprogrammen 62
3.3 Promotionsprogramme in Deutschland 64
3.4 Fast-Track-Programme 65
3.4.1 Promotion unmittelbar nach einem Bachelorstudium 66
3.4.2 Master/PhD-Programme66
Weiterführende Literatur 67
4 Optimale Promotionsbedingungen69
4.1 Wissenschaftliche Faktoren 70
4.1.1 Das Promotionsthema70
4.1.2 Die Reputation des Erstbetreuers, der Arbeitsgruppe bzw. des Instituts71
4.1.3 Die Qualität des Promotionsprogramms76
4.2 Praktische Faktoren 77
4.2.1 Finanzierung, Laufzeit und Dotierung der Promotionsstelle77
4.2.2 Struktur und Verantwortlichkeiten in der Arbeitsgruppe 80
4.2.3 Infrastruktur des Instituts und des Fachbereichs 81
4.2.4 Infrastruktur und Ressourcen des strukturierten Promotionsprogramms82
4.3 Persönliche Faktoren 84
4.3.1 Das Verhältnis zwischen Betreuer und Doktorand 84
4.3.2 Stimmung in der Arbeitsgruppe 86
4.3.3 Stimmung im Promotionsprogramm 86
Weiterführende Literatur 88
5 Strukturiert promovieren: Die Promotion als Projekt 90
5.1 Die Planung eines Projektes 91
5.2 Der Projektplan 92
5.3 Der Meilensteinplan und das Gantt-Diagramm 94
5.4 Verlaufskontrolle 96
5.5 Die Abschlussphase I: Die Veröffentlichung der wissenschaftlichen Arbeit 97
5.5.1 Die Bedeutung wissenschaftlicher Publikationen 97
5.5.2 Der Publikationsprozess: Implikationen für das eigene Zeitmanagement 99
5.6 Die Abschlussphase II: Das Schreiben der Dissertation101
5.6.1 Die klassische Monographie 102
5.6.2 Die kumulative Promotionsschrift 103
5.6.3 Vergleich kumulative Promotionsschrift vs. Monographie 104
5.6.4 Das Schreiben der Arbeit - Keine Angst vor dem weißen Blatt 106
5.7 Qualitätsmanagement 109
Weiterführende Literatur 111
6 Hilfsmittel des Zeit- und Selbstmanagement 112
6.1 To-do-Listen 112
6.2 Die SMART-Methode 113
6.3 Die ALPEN-Methode 114
6.4 Eisenhower-Prinzip 115
6.5 Arbeitszeiten effizient nutzen 117
6.6 Das Pareto-Prinzip117
6.7 Wochen und Tagesplanung: Das Kieselprinzip118
6.8 Selbstmanagement 119
Weiterführende Literatur 120
7 Promotion - und was dann? 121
7.1 Generelle Übersicht: Karriereoptionen nach der Promotion 122
7.1.1 Der Postdoc und die Postdoktorandenphase 122
7.1.2 Die akademische Laufbahn124
7.1.3 Industrieunternehmen 126
7.1.4 Behörden und Verwaltung 128
7.2 Finanzierungsoptionen für die Postdoktorandenphase129
7.3 Vergütung der Postdoktorandenphase 131
Weiterführende Literatur132
8 Rechtliche Vorgaben in den Lebenswissenschaften 133
8.1 Das Gentechnikgesetz (GenTG) 133
8.2 Das Infektionsschutzgesetz (IfSG) und die Biostoffverordnung (BioStoffV) 136
8.3 Die Strahlenschutzverordnung (StrlSchV) 138
8.4 Das Tierschutzgesetz (TierSchG) 139
8.5 Die Ethikkommission 140
8.6 Das humane Stammzellgesetz (StZG) 141
8.7 Das Embryonenschutzgesetz (ESchG) 142
Weiterführende Literatur 144
Links zu den wichtigsten Gesetzestexten und Verordnungen 144
9 Gute Wissenschaftliche Praxis 145
9.1 Selbstverständnis und Verpflichtung der Wissenschaft: Ethische Implikationen147
9.2 Wissenschaftliches Fehlverhalten 149
9.3 Datenmanipulationen (Falsification) 151
9.4 Datenerfindung (Fabrification) 153
9.5 Plagiate (Plagiarism) 154
9.6 Ursachen und Motivation für wissenschaftliches Fehlverhalten 156
9.7 Eigene Datenerfassung und Datenauswertung157
9.7.1 Das Laborbuch157
9.7.2 Elektronische Daten 157
9.7.3 Aufbewahrung von Daten 158
9.7.4 Statistische Auswertung von Daten 159
9.8 Nutzungsrechte an wissenschaftlichen Daten 159
9.9 Veröffentlichung wissenschaftlicher Daten 161
9.10 Verfahren bei wissenschaftlichem Fehlverhalten163
Weiterführende Literatur164
Stichwortverzeichnis166
| Erscheint lt. Verlag | 28.1.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | UTB M (Medium-Format) ; 4217 |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 215 mm |
| Gewicht | 280 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Beruf / Finanzen / Recht / Wirtschaft ► Bewerbung / Karriere |
| Informatik ► Weitere Themen ► Bioinformatik | |
| Studium ► 1. Studienabschnitt (Vorklinik) ► Biochemie / Molekularbiologie | |
| Naturwissenschaften ► Biologie ► Biochemie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Life Sciences • Promotion • Schlüsselkompetenzen • Schlüsselkompetenzen |
| ISBN-10 | 3-8252-4217-X / 382524217X |
| ISBN-13 | 978-3-8252-4217-6 / 9783825242176 |
| Zustand | Neuware |
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