Statistik
Springer Spektrum (Verlag)
978-3-642-54386-9 (ISBN)
- Titel erscheint in neuer Auflage
- Artikel merken
- Bewährtes Lehrbuch mit interaktiver Online-Fassung
- Innovativer Medienmix mit statistischen Experimenten, tongestützten Animationen und interessanten Web-Adressen
- Neu: Statistische Experimente auch für Smartphones und Tablets
- Neu: Verknüpfung der plattformunabhängig einsetzbaren Lernobjekte (Statistik-App) mit der Printfassung des Werks über QR-Codes
- Aktuelle Beispiele und Fotos aus verschiedenen Anwendungsbereichen der Statistik
- Visualisierung statistischer Konzepte über verständnisfördernde Grafiken
- Neu: Noch mehr Übungsaufgaben mit ausführlichen Lösungen
- 66 mehrfarbige Grafiken
Ein sicherer Umgang mit statistischen Methoden wird in vielen Studiengängen erwartet und besitzt für und in Unternehmen eine immer größere Bedeutung.
Mit bester Didaktik, Praxisnähe, Interdisziplinarität und hoher Aktualität der Beispiele wird mit diesem Buch die Methodenkompetenz des Lesers geschult. Die einzigartige multimediale Unterstützung des Lesers reicht von Links zu anregenden Artikeln in Zeitungen und Zeitschriften bis hin zu interaktiven Lernobjekten für Desktop, Smartphone oder Tablet, die über QR-Codes aufgerufen werden können.
Ausgezeichnet bei zwei europäischen Comenius-EduMedia-Wettbewerben als inhaltlich und didaktisch beispielhaft, bietet diese bewährte Einführung in die Statistik auch in der dritten wesentlich überarbeiteten und erweiterten Auflage folgende Pluspunkte:
Hervorragende Eignung für das Selbststudium: Das Werk wird z. B. an der FernUniversität Hagen in mehreren Studiengängen eingesetzt.
Praxisnähe und Interdisziplinarität: Die Relevanz von Methodenkompetenz wird anhand motivierender Beispiele aus unterschiedlichen Anwendungsfeldern der Statistik illustriert.
Hohe Aktualität: Das Buch greift aktuelle Themen auf, z. B. die Themen »Armut« und »Messung von Lebenszufriedenheit«, die Pisa-Studien und den letzten Bericht der Vereinten Nationen zum Human Development Index.
Direkte Links zu motivierenden Pressemeldungen: Die Aktualität und Alltagsnähe wird durch Verknüpfungen mit anregenden Artikeln in überregionalen Zeitungen und Zeitschriften unterstrichen.
Betonung von Visualisierung: Das Werk enthält eine Vielzahl, z.T. ganz neuer, mehrfarbiger Abbildungen. Auch die interaktiven Lernobjekte für Desktop oder Smartphone und Tablet dienen ganz der Verständnisunterstützung.
Breites Übungsangebot: Der Pool sorgfältig konzipierter Aufgaben und Lösungen wurde erweitert und mit interaktiven Lernobjekten verknüpft.
Ergänzende Webseite: Das Lehrbuch wird durch eine Webseite ergänzt, über die alle Animationen, alle interaktiven Experimente und alle im Werk aufgeführten Internetadressen frei zugänglich sind.
Hans-Joachim Mittag studierte Mathematik und Chemie in Marburg und unterrichtete dann an einem Gymnasium in Wiesbaden. Es folgten Promotion (1987) und Habilitation (1993) an der Fern-Universität Hagen und eine Tätigkeit als Statistikexperte bei der EU-Kommission in Luxemburg (bis 2006). Nach Rückkehr an die FernUniversität übernahm er dort 2007 die Verantwortung für einen neu eingerichteten interdisziplinären Arbeitsbereich »Statistik«.
I Beschreibende Statistik: Lernziele zu Teil I: Statistik, Daten und statistische Methoden
Grundbegriffe der Statistik
Datengewinnung und Auswahlverfahren
Univariate Häufigkeitsverteilungen
Kenngrößen univariater empirischer Verteilungen
Konzentration von Merkmalswerten
Index- und Verhältniszahlen
Bivariate Häufigkeitsverteilungen
II Wahrscheinlichkeitsrechnung und schließende Statistik: Lernziele zu Teil II: Zufall und Wahrscheinlichkeit
Diskrete Zufallsvariablen
Stetige Zufallsvariablen
Bivariate Verteilungen von Zufallsvariablen
Schätzung von Parametern
Statistische Testverfahren
Das lineare Regressionsmodell
Grundzüge der Varianzanalyse
III Anhänge: Lernziele zu Teil III: Grundzüge der Matrizenrechnung
Tabellenanhang
Übungsaufgaben
Verzeichnisse und Internet-Ressourcen.
| Erscheint lt. Verlag | 1.4.2014 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Springer-Lehrbuch |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 178 x 254 mm |
| Gewicht | 705 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Statistik / Evaluation |
| Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Statistik | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Empirische Sozialforschung | |
| Schlagworte | Beschreibende/deskriptive Statistik • E-Learning / Multimedia • Interaktive statistische Experimente • Methodenkompetenz • Schließende/induktive Statistik • Statistik; Handbuch/Lehrbuch (Sozial-/Wirtschaftswissen) • Wahrscheinlichkeitsrechnung |
| ISBN-10 | 3-642-54386-3 / 3642543863 |
| ISBN-13 | 978-3-642-54386-9 / 9783642543869 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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