Arbeiten mit dem Computer
Ein Stationenlernen für die Förderschule
Seiten
2013
|
1., Aufl.
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-2410-9 (ISBN)
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-2410-9 (ISBN)
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Unterrichtsmaterial für die Förderschule: Stationenlernen, Fächer: Informatik, Medienkunde, Klasse 5–10 +++ Jugendliche machen so vieles am Computer: surfen, Musik hören, Bilder ansehen … Aber schöpfen sie die Möglichkeiten dabei voll aus? Setzen sie das Zubehör richtig ein und halten sie Ordnung? – Dieses praxiserprobte Stationenlernen vermittelt ihnen handlungsorientiert und nachhaltig genau das Wissen, das sie für ihren Alltag tatsächlich brauchen. Von Basiswissen und Grundkenntnissen, was ein Computer überhaupt ist, über erste Schritte (Hochfahren, Maus und Tastatur) bis hin zu anspruchsvolleren Übungen, wie das Erstellen einer Excel-Tabelle, das Schreiben eines Briefes in Word oder die Erstellung einer PowerPoint-Präsentation, erarbeiten sich die Schüler anhand des Trainingsmaterials alle wichtigen Inhalte selbst und erlangen wichtige Medienkompetenzen. Arbeitsblätter mit begrenzten Textmengen und eine klare optische Struktur erleichtern die Bearbeitung – und die Lösungen werden direkt mitgeliefert. So lernen die Jugendlichen Schritt für Schritt, die Möglichkeiten ihres PCs oder Laptops optimal für sich zu nutzen, und kennen sich auch hier bald bestens aus.
Sprache | deutsch |
---|---|
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 220 g |
Einbandart | geheftet |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
Schlagworte | Arbeitsblätter • Computer • Computer; Unterrichtsmaterialien • Förderschule • Förderunterricht • Grundwissen • Informatik • Medienerziehung • Projektunterricht • Stationenlernen |
ISBN-10 | 3-8346-2410-1 / 3834624101 |
ISBN-13 | 978-3-8346-2410-9 / 9783834624109 |
Zustand | Neuware |
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