Blick ins Buch

Übungen zum Textverständnis Klasse 5/6

Karla Seedorf (Autor)

Buch | Softcover

56 Seiten

2013
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-2394-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Blick ins Buch (midvox)

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Übungsmaterial zum Verstehen und Erschließen von Texten für Schüler der Sekundarstufe an Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium, Fach: Deutsch, Klasse 56 +++ Der PISA-Test zeigt es immer wieder, genau wie jede Klassenarbeit: Lesekompetenz ist der Schlüssel für eine erfolgreiche (Schul-)Laufbahn. In allen Fächern müssen Schüler Sachtexte lesen und durch sinnentnehmendes Lesen den Inhalt verstehen und weiterverarbeiten können - von der Textaufgabe in Mathematik bis zum Zeitungstext im Politikunterricht. Damit Ihre Schüler ihre Lesefähigkeit und ihr Leseverständnis auch über das Lehrbuch hinaus trainieren können, finden Sie in diesem Heft zahlreiche Arbeitsblätter mit Texten und Aufgaben, die die wichtigsten Lesestrategien, die auch in Klassenarbeiten gefordert werden (Text gliedern, Schlüsselwörter markieren, Absätze benennen usw.), wiederholen und einüben. Die Themen richten sich nach den fächerspezifischen Lehrplaninhalten und umfassen z. B. Themen wie Piraten, Cybermobbing und den Urknall. Dabei sind die Texte in drei Differenzierungsstufen aufgeteilt, sodass das Trainingsmaterial mit Kopiervorlagen auch für heterogene und inklusive Klassen geeignet ist.

Karla Seedorf, geboren 1975 in Temeschwar (Rumänien); Studium der Diplomgermanistik mit Schwerpunkt Literaturvermittlung an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Lehrerin für Deutsch und Kommunikation an berufsbildenden Schulen. Seit 2010 freie Lektorin und Schulbuchautorin. Seit 2012 Lehrbeauftragte für Didaktik Deutsch an der Universität Bamberg.

Erscheint lt. Verlag	8.7.2013
Reihe/Serie	Übungen zum Textverständnis
Sprache	deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	226 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Deutsch • Deutschunterricht (Sekundarstufe I) • Differenzierung • Individualisiertes Lernen • Individuelle Förderung • Leseförderung • Lesekompetenz • Lesekompetenz; Unterrichtsmaterialien • Sachtexte • Textanalyse • Textverständnis • Textverständnis; Unterrichtsmaterialien
ISBN-10	3-8346-2394-6 / 3834623946
ISBN-13	978-3-8346-2394-2 / 9783834623942
Zustand	Neuware