Fit für die Präsentation (Lehrerhandbuch)
Lernarrangements für Kommunikations und Präsentationskompetenz
Seiten
2010
|
3. Auflage
SOL-Verlag
978-3-942264-05-1 (ISBN)
SOL-Verlag
978-3-942264-05-1 (ISBN)
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Bei der Präsentation sind Fachkompetenz und Personalkompetenz gefordert! Mit diesem Buch entwickeln die Lernenden ihre Kommunikations- und Präsentationskompetenz verbunden mit berufsbezogenen Inhalten.
Praxisnah unterrichten. Motivierte Lernende, die sich in der Rolle eines Auszubildenden des Bürobedarfs Hauser & Schulte wiederfinden und reale, komplexe berufliche Situationen bewältigen. Vernetztes, eigenverantwortliches Handeln und gleichzeitiges fachliches Aufbereiten der Inhalte wird durchgehend von den Lernenden gefordert.
Selbstorganisierter Lernprozess. Neun abwechslungsreiche Lernarrangements unterstützen die inhaltliche und personale Auseinandersetzung sowie die mitzudenkenden Lösungs- und Kontrollprozesse. Durch den kontinuierlichen Wechsel der Aktionsformen und Methoden werden Basiskompetenzen trainiert. Die Lernenden setzen Argumentations-, Kommunikations- und Präsentationstechniken ein und arbeiten konstruktiv und regelgebunden im Team.
Anspruchsvolle Handlungsprodukte. Die Lernenden erstellen:
•ein Merkblatt zu Soft Skills,
•fertigen ihr Stärke-Schwäche-Profil an,
•stellen ein Unternehmen vor,
•führen einen Messeauftritt durch,
•halten Referate,
•schulen Mitarbeiter,
•entwickeln Maßnahmen zur Mitarbeiterzufriedenheit,
•überzeugen die Geschäftsleitung und führen Bewerbungsgespräche.
Komplettes Unterrichtsmaterial. Ihnen liegt das komplette Unterrichtsmaterial mit dem All-in-one-Buch vor, das neun Arbeitsaufträge mit dem erforderlichen Informationsmaterial und Manualen zu Präsentation, Moderation, PowerPoint-Funktionen (PowerPoint 2003, 2007 und 2010) sowie Methoden enthält.
Praxisnah unterrichten. Motivierte Lernende, die sich in der Rolle eines Auszubildenden des Bürobedarfs Hauser & Schulte wiederfinden und reale, komplexe berufliche Situationen bewältigen. Vernetztes, eigenverantwortliches Handeln und gleichzeitiges fachliches Aufbereiten der Inhalte wird durchgehend von den Lernenden gefordert.
Selbstorganisierter Lernprozess. Neun abwechslungsreiche Lernarrangements unterstützen die inhaltliche und personale Auseinandersetzung sowie die mitzudenkenden Lösungs- und Kontrollprozesse. Durch den kontinuierlichen Wechsel der Aktionsformen und Methoden werden Basiskompetenzen trainiert. Die Lernenden setzen Argumentations-, Kommunikations- und Präsentationstechniken ein und arbeiten konstruktiv und regelgebunden im Team.
Anspruchsvolle Handlungsprodukte. Die Lernenden erstellen:
•ein Merkblatt zu Soft Skills,
•fertigen ihr Stärke-Schwäche-Profil an,
•stellen ein Unternehmen vor,
•führen einen Messeauftritt durch,
•halten Referate,
•schulen Mitarbeiter,
•entwickeln Maßnahmen zur Mitarbeiterzufriedenheit,
•überzeugen die Geschäftsleitung und führen Bewerbungsgespräche.
Komplettes Unterrichtsmaterial. Ihnen liegt das komplette Unterrichtsmaterial mit dem All-in-one-Buch vor, das neun Arbeitsaufträge mit dem erforderlichen Informationsmaterial und Manualen zu Präsentation, Moderation, PowerPoint-Funktionen (PowerPoint 2003, 2007 und 2010) sowie Methoden enthält.
Die Autorin, Frau Brämer, bildet seit dem Jahr 2000 Referendare/Referendarinnen am Staatlichen Studienseminar für berufsbildende Schulen Trier aus. Weiterhin moderiert sie seit vielen Jahren Lehrerfortbildungen in Rheinland-Pfalz (IfB-Veranstaltungen). Langjährige berufliche Tätigkeit haben es ihr möglich gemacht, kompetent die praktischen Erfahrungen in die schulische Praxis mit einzubinden. Die Autorin, Frau Blesius, unterrichtet an der Berufsbildenden Schule Wirtschaft in Trier und ist Koordinatorin - Kaufleute für Bürokommunikation Höhere Berufsfachschule - Organisation und Officemanagement.
| Reihe/Serie | Unterricht-leicht-gemacht |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 380 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Berufs- und Fachschule |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik | |
| Schlagworte | Berufsausbildung • Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen • Kommunikation • Lehrmittel, Lerntechnologien, E-Learning • Lernaufgaben • Lernsituationen • Lerntechniken • Moderation • Präsentation • Präsentation, Kommunikation, Moderation, Lernaufgaben, selbstorganisiertes Lernen, Lernsituationen • Präsentation; Unterrichtsmaterialien • Selbstorganisiertes Lernen |
| ISBN-10 | 3-942264-05-6 / 3942264056 |
| ISBN-13 | 978-3-942264-05-1 / 9783942264051 |
| Zustand | Neuware |
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