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Blackwell Handbook of Infant Development (eBook)

J. Gavin Bremner, Alan Fogel (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2009 | 1. Auflage
792 Seiten
John Wiley & Sons (Verlag)
978-1-4051-4294-6 (ISBN)

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Blackwell Handbook of Infant Development -
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This up-to-date overview of the fast-moving field of infant
development covers all the major areas of interest in terms of
research, applications and policy.

* * Provides an up-to-date overview of progress on important
developmental questions relating to infancy.

* Balances North American and European perspective.

* Written by leading international researchers.

* Now available in full text online via xreferplus, the
award-winning reference library on the web from xrefer. For more
information, visit www.xreferplus.com

Gavin Bremner is Professor of Developmental Psychology at the University of Lancaster. He is the author and editor of many books, including Infancy, Second Edition (Blackwell Publishers, 1994). Alan Fogel is Professor of Psychology at the University of Utah and the author of Infancy: Infant, Family and Society (Fourth Edition, 2001) amongst other publications.

"This volume is undoubtedly a comprehensive text on the relatively
new field of infant research, detailing in a thorough way the vast
empirical knowledge that has emerged in the last half century.
Chapters are written in a way accessible to both undergraduate and
postgraduate students. In addition, it is certainly a 'high level'
treatment of the field and thus provides useful material for
academics who may not themselves be involved in infant research but
may teach in the field of infacny or early childhood development."
Mark Tomlinson, Journal of Child and Adolescent Mental Health
2005, 17(1)

"This volume is undoubtedly a comprehensive text on the relatively new field of infant research, detailing in a thorough way the vast empirical knowledge that has emerged in the last half century. Chapters are written in a way accessible to both undergraduate and postgraduate students. In addition, it is certainly a 'high level' treatment of the field and thus provides useful material for academics who may not themselves be involved in infant research but may teach in the field of infacny or early childhood development." Mark Tomlinson, Journal of Child and Adolescent Mental Health 2005, 17(1)

Erscheint lt. Verlag 4.2.2009
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Pädiatrie
Studium 1. Studienabschnitt (Vorklinik) Histologie / Embryologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Entwicklungspsychologie / Kleinkindalter • Infancy • Psychologie • Psychology
ISBN-10 1-4051-4294-4 / 1405142944
ISBN-13 978-1-4051-4294-6 / 9781405142946
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