Blick ins Buch

Bildungsprozesse im Kindesalter

Selbstbildung, Erfahrung und Lernen in der frühen Kindheit

Buch | Softcover

2011 | 4. Auflage
Beltz Juventa (Verlag)
978-3-7799-0352-9 (ISBN)

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Bildungsprozesse im Kindesalter

Gerd E. Schäfer

2016, 5. Auflage

Buch | Softcover

CHF 48, ⁹⁰

zur Neuauflage

Im Mittelpunkt steht die Frage, was Kinder tun, wenn sie wachsen und sich entwickeln. Beschrieben werden diese Bildungsprozesse aus der Perspektive des Kindes. Es werden Beziehungen erfasst, die sich zwischen dem Kind, seinen Mitmenschen und den Gegenständen abspielen, mit denen es umgeht. Während die Entwicklungs- oder die Kognitionspsychologie diese Beziehungen in Kategorien einteilt, die sich getrennt erforschen lassen, müssen Pädagog/-innen etwas von der Komplexität des Zusammenspiels der unterschiedlichen Funktionen in einer bestimmten Situation verstehen. Der Prozess der komplexen Verbindung von innerer und äußerer Welt wird als Symbolisierungsprozess begriffen, dessen Aspekte die Schwerpunkte in der Argumentation des Buches bilden. Gleichzeitig werden in ihm verschiedene Bereiche kindlicher Bildung vorgestellt, wie Prozesse des Selbstwerdens, der Phantasie und der Bildungsarbeit im Kindergarten. So führen die Kapitel einerseits den systematischen Gedanken eines komplexen Bildungsprozesses fort, andererseits lenken sie die Aufmerksamkeit auf spezifische Bildungsbereiche im Zeitraum zwischen Geburt und Eintritt in die Schule.

Dr. Gerd E. Schäfer, Professor für Frühpädagogik an der Universität in Köln.

Reihe/Serie	Grundlagentexte Pädagogik
Sprache	deutsch
Gewicht	490 g
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Aufwachsen • Bildung • Erfahrung • Erziehungswissenschaft • Frühe Bildung • Frühkindheit • Frühkindliche Bildung • Frühpädagogik • Hardcover, Softcover / Pädagogik/Allgemeines, Lexika • HC/Pädagogik/Allgemeines, Lexika • HC/Pädagogik/Schulpädagogik, Didaktik, Methodik • Kind • Kindheitspädagogik • Kindliche Entwicklung • Lernen • Persönlichkeit • Sozialisation
ISBN-10	3-7799-0352-0 / 3779903520
ISBN-13	978-3-7799-0352-9 / 9783779903529
Zustand	Neuware