Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe (eBook)

Theorie, Beispiele und Entwicklungsoptionen eines Forschungsfeldes

Stephan Maykus (Herausgeber)

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2009 | 2.Aufl. 2010
237 Seiten
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-92146-4 (ISBN)

Infos

Die zunehmende Schnittstellenposition der Kinder- und Jugendhilfe, ihre Vernetzung mit dem Bildungs- und Gesundheitswesen etwa, verlangt die stetige Klärung ihrer Rollen und Funktionen. Praxisforschung als Kontext- und Prozessforschung kann dabei im begleitenden Kontakt zwischen Wissenschaftler(inne)n und Praktiker(inne)n eine wesentliche Funktion übernehmen. Welche neuen Fragestellungen und Erwartungen, zugeschriebenen Ziele und Funktionen ergeben sich für die Praxisforschung im Kontext einer sich ändernden Praxis der Kinder- und Jugendhilfe? Welchen aktiven Beitrag leistet andererseits Praxisforschung für die Entwicklung der Kinder- und Jugendhilfe? Anhand theoretischer und methodischer Überlegungen sowie praktischer Beispiele wird in diesem Band untersucht, ob das für die Praxisforschung konstituierende Verhältnis zur Praxis - der wechselseitige Transfer von Erkenntnissen - eine neue Qualität bekommt und welche Entwicklungsoptionen sich für die Praxisforschung und die dort tätigen Institutionen ergeben.

Dr. Stephan Maykus ist Professor an der Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften an der Fachhochschule Osnabrück.

Inhalt

Inhaltsverzeichnis 5
Vorwort 8
Was ist Praxisforschung? Begrifflich- konzeptionelle Klärungen und Einordnung in den Kontext der Kinder- und Jugendhilfe 13
Aktuelle Herausforderungen der Kinder- und Jugendhilfe: Standortbestimmungen und Ausblicke 28
Praxisforschung und Kinder- und Jugendhilferecht 44
Praxisforschung und ihre Bedeutung für die Kinder-und Jugendhilfepolitik 57
Grundlagenforschung und Praxisforschung: Gegensatz oder unverzichtbares Wechselverhältnis? 67
Praxisforschung und ihre Bedeutung für die Praxisentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe aus der Sicht freier Träger 75
Praxisforschung und ihre Bedeutung für die Praxisentwicklung in der Kinder- und Jugendhilfe aus der Sicht öffentlicher Träger 85
Methodenanwendung in der Praxisforschung: Besonderheiten und Entwicklungsbedarf 97
Spannungsfelder der Praxisforschung 107
Multiperspektivität als methodische Antwort auf die Komplexität Sozialer Arbeit? 119
Praxisforschung zwischen Erkenntnisgewinn und praktischer Nützlichkeit: Transfer und Transformation als integrale Bestandteile einer „ widersprüchlichen Einheit“ 132
Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – Versuch einer Typologie 147
Forschungsgruppe PETRA gGmbH, Schlüchtern 168
Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik e.V. ( ISS), Frankfurt a. M. 177
Institut für soziale Arbeit e.V. (ISA), Münster 186
Institut für sozialpädagogische Forschung Mainz e.V. ( ism) 196
Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – internationale Perspektiven 206
Praxisforschung in der Kinder- und Jugendhilfe – Entwicklungserfordernisse und - optionen 218
Autorinnen und Autoren 223
Autor(inn)en – Kontaktdaten 225

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 9.12.2009
• Co-Autor: Günther Koch, Rolf Lambach (¿), Dominique Moisl, Heinz Müller, Dirk Nüsken, Georg Weigel
• Zusatzinfo: 237 S. 9 Abb.
• Verlagsort: Wiesbaden
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Entwicklungspsychologie
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik
• Schlagworte: Forschungsmethoden • Gesundheitswesen • Jugendhilfe • Kinderhilfe • Kinder- und Jugendhilfe • Konzepte • Organisationen • Praxisforschung • Recht • Soziale Arbeit • Sozialpädagogik • Theorie-Praxis-Verhältnis
• ISBN-10: 3-531-92146-0 / 3531921460
• ISBN-13: 978-3-531-92146-4 / 9783531921464