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Lernen

Grundlagen der Lernpsychologie
Buch | Softcover
152 Seiten
2011 | 2012
VS Verlag für Sozialwissenschaften
978-3-531-17607-9 (ISBN)
CHF 48,95 inkl. MwSt
Basiswissen Lernen
Kompakt und verständlich stellt dieser Band die psychologischen Grundlagen des Lernens vor. Behandelt werden sowohl klassische behavioristische Lerntheorien, wie z.B. das klassische und operante Konditionieren, als auch neuere Ansätze, die in der aktuellen Forschung eine wichtige Rolle spielen. Neben theoretischen Erläuterungen werden Anwendungsmöglichkeiten von Lerntheorien z.B. in der Psychotherapie aufgezeigt.

PD Dr. Andrea Kiesel ist Dozentin am Institut für Psychologie der Universität Würzburg. Prof. Dr. Iring Koch ist Lehrstuhlinhaber am Institut für Psychologie der RWTH Aachen.

Klassisches Konditionieren - Operantes Konditionieren - Reiz-Reaktions-Assoziationen vs. Reizerwartungen - Theorien des assoziativen Lernens - Anwendungen in der Verhaltenstherapie - Beobachtungslernen - Unbewusstes Lernen - Kausalitätslernen - Kategorienlernen und Wissenserwerb - Fertigkeitserwerb und motorisches Lernen - Problemlösen und Expertise

Erscheint lt. Verlag 3.11.2011
Reihe/Serie Basiswissen Psychologie
Zusatzinfo 152 S. 23 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 208 g
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Entwicklungspsychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Allgemeine Psychologie • Bandura • Behaviorismus • Beobachtungslernen • Kognition • Konditionieren • Lernpsychologie • Verhaltenstherapie • Wissenserwerb
ISBN-10 3-531-17607-2 / 3531176072
ISBN-13 978-3-531-17607-9 / 9783531176079
Zustand Neuware
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