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Hybrid Learning

4th International Conference, ICHL 2011, Hong Kong, China, August 10-12, 2011, Proceedings
Buch | Softcover
XVI, 367 Seiten
2011 | 2011
Springer Berlin (Verlag)
978-3-642-22762-2 (ISBN)
CHF 74,85 inkl. MwSt
This book constitutes the refereed proceedings of the 4th International Conference on Hybrid Learning, ICHL 2011, held in Hong Kong, China, in August 2011.
The 32 contributions presented in this volume were carefully reviewed and selected from numerous submissions. In addition two keynote talks are included in this book. The topics covered are practices in borderless education, pedagogical issues and practice, organizational frameworks for hybrid learning, experiences in hybrid learning, computer supported collaborative learning, and interactive hybrid learning systems.
Erscheint lt. Verlag 21.7.2011
Reihe/Serie Lecture Notes in Computer Science
Theoretical Computer Science and General Issues
Zusatzinfo XVI, 367 p.
Verlagsort Berlin
Sprache englisch
Maße 155 x 235 mm
Gewicht 538 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Informatik Software Entwicklung User Interfaces (HCI)
Mathematik / Informatik Informatik Theorie / Studium
Sozialwissenschaften
Schlagworte blended e-learning design • higher education • Learning Management System • social network service • virtual learning environment
ISBN-10 3-642-22762-7 / 3642227627
ISBN-13 978-3-642-22762-2 / 9783642227622
Zustand Neuware
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