Sexualität in Biologiebüchern
Die Destabilisierung des pädagogischen Status quo durch Aids
Seiten
1994
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-47712-0 (ISBN)
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
978-3-631-47712-0 (ISBN)
- Keine Verlagsinformationen verfügbar
- Artikel merken
Am Beispiel von Biologiebüchern und Unterrichtsmaterialien werden die Inhalte schulischer Sexualerziehung und deren Veränderungen aufgrund der Aids-Problematik analysiert. Die qualitativ orientierte Inhaltsanalyse vergleicht dazu Unterrichtswerke der 70er und frühen 80er Jahre mit neueren Büchern und Materialien zur Aids-Aufklärung. Die Arbeit zeigt nicht nur den Rahmen auf, in dem sich die Aids-Prävention in den nächsten Jahren abspielen wird, sondern liefert auch wichtige Hinweise auf die Entwicklung der schulischen Sexualerziehung überhaupt. Es werden praxisorientierte Bewertungskriterien für Schulbücher und Unterrichtsmaterialien geliefert und detaillierte sexualpädagogische Forderungen an Administration und Schulbuchverlage gestellt.
Die Autorin: Renate-Berenike Schmidt studierte Erziehungswissenschaften an der FU Berlin. Sie arbeitete bis Ende 1993 als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Bremen im Forschungsprojekt «Geschlechtsspezifische Sozialisation und Aids-Prävention in der Schule».
Aus dem Inhalt: Geschichte und institutionelle Rahmenbedingungen schulischer Sexualerziehung - Sexualität in Biologiebüchern und Unterrichtsmaterialien - Veränderungen durch Aids - Sexualpädagogische Folgerungen und Forderungen.
| Erscheint lt. Verlag | 1.8.1994 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Europäische Hochschulschriften / European University Studies / Publications Universitaires Européennes ; 608 |
| Verlagsort | Frankfurt a.M. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 390 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sexualpädagogik | |
| Schlagworte | AIDS • Biologiebüchern • Destabilisierung • durch • pädagogischen • Schmidt • Sexualität • Status |
| ISBN-10 | 3-631-47712-0 / 3631477120 |
| ISBN-13 | 978-3-631-47712-0 / 9783631477120 |
| Zustand | Neuware |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
Buch | Softcover (2023)
Kohlhammer (Verlag)
CHF 47,60
Eine neues Menschsein für die Welt von morgen
Buch | Softcover (2023)
Vahlen (Verlag)
CHF 34,85
