Triathlon im Schulsport

Eine Fallstudie zur Transformation auÃerschulischer Inhalte durch Inklusion in die Schule

Ingo Westermann (Autor)

Buch | Softcover

144 Seiten

2010 | 10002 A. 2. Auflage
GRIN Verlag
978-3-640-78150-8 (ISBN)

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Masterarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit den Veränderungen, denen sich ein außerschulischer Inhalt unterzieht, wenn er in den Schulsport aufgenommen wird. Dargestellt werden diese Transformationen mittels theoretischer Basis und empirischen Erhebungen am Beispiel des Triathlons, der in den letzten Jahren vermehrt Einzug in den Sportunterricht gehalten hat. Trotz der Eigenarten dieser Sportart, die ebenfalls in der Arbeit Berücksichtigung finden, werden übergreifende Mechanismen herausgearbeitet, die auf nahezu jeden schulsportlichen Inhalt bezogen werden können. Ziel ist es, anhand des Exempels Triathlon, ein Verstehen dafür zu ermöglichen, wie und warum die Institution Schule zwangsläufig ihre transformierenden Einfluss auf sportunterrichtliche Gegenstände ausübt. Dies kann Sportlehrern dabei helfen, die Chancen und Grenzen ihrer Arbeit akkurater zu kalkulieren, diese zu akzeptieren und somit ihren Beruf mit einer angemessenen Erwartungshaltung auszuüben.

Erscheint lt. Verlag	23.12.2010
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	212 g
Themenwelt	Sachbuch/Ratgeber ► Sport ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Eine • Fallstudie • Inhalte • Inklusion • Schule • Schulsport • Transformation • Triathlon
ISBN-10	3-640-78150-3 / 3640781503
ISBN-13	978-3-640-78150-8 / 9783640781508
Zustand	Neuware