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Brigg: Vorschule/Kita / Hören - Sprechen - Verstehen

Mit allen Sinnen zur Sprache finden
Buch | Softcover
132 Seiten
2011
Brigg Verlag ein Imprint von Oldenbourg Schulbuchverlag GmbH
978-3-87101-664-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Brigg: Vorschule/Kita / Hören - Sprechen - Verstehen
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Informationen zum Titel:




Erprobte Stundenbilder zur kreativen Sprachförderung von Kindern mit Migrationshintergrund


Gute Deutschkenntnisse sind der Schlüssel zu Integration sowie schulischem und beruflichem Erfolg. Dieser Materialband ist aus der unmittelbaren Kindergarten- und Schulpraxis entstanden. Er unterstützt Erzieher/innen und Lehrkräfte, die deutsche Sprache bei Kindern mit Migrationshintergrund ab 3 Jahren bis in die erste Klasse systematisch mit allen Sinnen aufzubauen. Der Band hilft, die Kinder möglichst frühzeitig gezielt und altersgerecht zu fördern und dabei die Familien aktiv in den Prozess einzubeziehen. Ein Schwerpunkt liegt auf der Sprachkompetenz von Mutter und Kind - ein wertvoller und meist dankbar angenommener Beitrag zur ganzheitlich-erfolgreichen Sprachförderung.

Die Autorin liefert neben ausgearbeiteten Stundenbildern mit Schritt-für-Schritt-Anleitungen, allen Materialien und weiterführenden Ideen viele innovative Ansätze zur Sprachförderung. Dabei sind der fantasievollen Vielfalt keine Grenzen gesetzt.

Gabriele Klink ist Erzieherin und Lehrerin in der Schuleingangsphase und in Förderklassen der Grundschule mit langjähriger Berufserfahrung im In- und Ausland; zahlreiche Veröffentlichungen für Kindergarten und Grundschule.

Reihe/Serie Brigg: Vorschule/Kita
Zusatzinfo zahlr. Abb.
Sprache deutsch
Maße 209 x 295 mm
Gewicht 520 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Vorschule / Kita
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Kindertageseinrichtungen • Pädagogik (Fachliteratur) • Sprachförderung • Sprachförderung; Kindergartenmaterialien • Sprachförderung; Unterrichtsmaterialien • Vorschule
ISBN-10 3-87101-664-0 / 3871016640
ISBN-13 978-3-87101-664-6 / 9783871016646
Zustand Neuware
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