Kindliche Mehrsprachigkeit

Grundlagen - Störungen - Diagnostik

Solveig Chilla, Monika Rothweiler, Ezel Babur (Autoren)

Buch | Softcover

138 Seiten

2010 | 1., Aufl.
Reinhardt, Ernst (Verlag)
978-3-497-02165-9 (ISBN)

Infos

Immer mehr Kinder wachsen „lebensweltlich zweisprachig“
auf.
Das Buch bietet eine umfassende Einführung in die
kindliche Mehrsprachigkeit unter Berücksichtigung aktueller
wissenschaftlicher Erkenntnisse. Auch LeserInnen
ohne vertiefte sprachwissenschaftliche Kenntnisse
erfahren hier, welche Faktoren den Erwerb mehrerer
Sprachen bei Kindern beeinflussen und welche Anforderungen
dies an Sprachpädagogik und Diagnostik stellt.
Ein Schwerpunkt liegt auf der Frage, wie Sprachentwicklungsstörungen
sich bei mehrsprachigen Kindern
äußern und wie sie festgestellt werden können.
Viele Beispiele, Exkurse zu speziellen Fragen und Übungen
illustrieren und vertiefen die Ausführungen.

Autor

Prof. Dr. Solveig Chilla, Sprachbehinderten- u. Gehörlosenpädagogin, ist Juniorprofessorin für Pädagogik bei Störungen in Sprache u. Kommunikation/Entwicklung von Sprachkompetenz, Univ. Erfurt. Prof. Dr. Monika Rothweiler, germanistische Linguistin u. Sprachbehindertenpädagogin, ist Professorin für Sprachbehindertenpädagogik im Lehrgebiet inkl. Pädagogik, Univ. Bremen. Ezel Babur, Lehrerin, in der Türkei geboren, lebt seit 1997 in Deutschland, unterrichtet an einer Gesamtschule in Hamburg.

Produkt-Details

• Zusatzinfo: 10 Abb. ca. 5 Tab.
• Sprache: deutsch
• Gewicht: 240 g
• Einbandart: kartoniert
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik
• Schlagworte: Mehrsprachigkeit • Spracherwerb • Sprachtherapie • Zweisprachig
• ISBN-10: 3-497-02165-2 / 3497021652
• ISBN-13: 978-3-497-02165-9 / 9783497021659
• Zustand: Neuware